小學(xué)六年級(jí)語文教案——草船借箭教案設(shè)計(jì)(第二課時(shí))(編輯修改稿)
2025-08-15 16:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 亮的才智過人，我真佩服他。 生：諸葛亮?xí)蕴煳?、懂地理，我?yīng)向他學(xué)習(xí)。 齊讀第 10自然段。 師：諸葛亮一共借了多少支箭 生：十萬多支。 師：這一天恰好是周瑜給他任務(wù)期限的第幾天 生：第 3天。 師：周瑜看到諸葛亮完成了任務(wù)，他的陰謀失敗，他是怎樣表現(xiàn)的 生：長(zhǎng)嘆：諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他！ 小結(jié)：諸葛亮用自己的聰明才智成功地借箭十萬，挫敗了周瑜的陰謀。 四、布置作業(yè)： 理清文章層次，給課文分段。 準(zhǔn)備復(fù)述草船借箭的故事。 附：板書設(shè)計(jì) 曹操 劉備聯(lián)合孫權(quán) 6 （諸葛亮）（周瑜） 才干妒忌 因：十天造箭十萬 果：三天借箭十萬 草船借箭 一、教學(xué)目標(biāo) 了解課文按事情 發(fā)展順序安排材料的寫法。 學(xué)會(huì) 11個(gè)生字，理解 19個(gè)詞語的意思。 認(rèn)識(shí)諸葛亮借箭成功的主要原因是有知識(shí)，有計(jì)謀，有膽略。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)按事情發(fā)展順序安排材料的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：理解課文重點(diǎn)段，認(rèn)識(shí)諸葛亮神機(jī)妙算。 教學(xué)關(guān)鍵：教師善于激發(fā)學(xué)生提問題，憑借課文（文字、插圖），把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 教時(shí)第一教時(shí)時(shí)間課業(yè)內(nèi)容 草船借箭 教學(xué)目標(biāo) 初步學(xué)會(huì)生字新詞，讀通課文。 初讀課文，了解大意。 了解課文是按什么順序?qū)懙?，重點(diǎn)是什么。 教學(xué)重、難點(diǎn)借助課題把握課文的重點(diǎn) 7 課前準(zhǔn)備小黑板錄音投影 教學(xué)過程方法與手段完成目標(biāo)（或）設(shè)計(jì)意圖 環(huán)節(jié) 從《草船借箭》這個(gè)課題中，我們可以知道什么 你還想知道什么（師生一起梳理問題） 初讀課文
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