【總結(jié)】①測量硬質(zhì)玻璃管的容積。②在另一硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,塞上橡膠塞,用小氣球密封試管的支管口。③移動(dòng)注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后插入橡膠塞中。④根據(jù)酒精燈的高度,將試管固定在鐵架臺(tái)上。⑤點(diǎn)燃酒精燈,先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)有銅粉的部位加熱,同時(shí)不斷推拉注射器活塞。⑥停止加熱后,待試管冷卻
2024-11-19 04:38
【總結(jié)】LJ九(下)教學(xué)課件第七單元常見的酸和堿第一節(jié)酸及其性質(zhì)在生活中,你接觸過或知道哪些有酸味的物質(zhì)?檸檬酸醋酸鹽酸硫酸碳酸果酸情景引入鹽酸;硫酸,也可能含有硝酸;硫酸;碳酸;醋酸,也叫乙酸。你能寫出這些酸的化學(xué)式
2025-06-15 20:10
【總結(jié)】想一想以上的“鈣”指的是什么?缺“鈣”吃什么好?學(xué)習(xí)目標(biāo)?(1)了解元素的概念,將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。?(2)知道元素的簡單分類,初步學(xué)會(huì)用元素表示物質(zhì)的宏觀組成,并能從元素組成上區(qū)分單質(zhì)和化合物。進(jìn)一步體會(huì)分類的思想。?(3)了解元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法,
2024-11-19 08:17
【總結(jié)】2.堿及其性質(zhì)1、北京市正在實(shí)施“人文奧運(yùn)文物保護(hù)計(jì)劃”,其中修繕長城使用了大量的氫氧化鈣。氫氧化鈣的俗稱是:()2、下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間后,其質(zhì)量增加且變質(zhì)的是:()A.濃硫酸3、氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質(zhì),在沒有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì),最好選
2024-11-16 01:13
【總結(jié)】:探究金屬的性質(zhì)九年級(jí)全冊,認(rèn)識(shí)金屬材料在日常生活中的用途。,認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序,了解防止金屬腐蝕的簡單方法?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹拷饘儆猛荆喝缂?xì)銅絲、細(xì)鐵絲、鐵釘、鋁箔、白熾燈的燈絲、訂書釘、易拉罐、鋁合金制品、不銹鋼餐具等;電池、小燈泡、導(dǎo)線、磁鐵、砂紙、火柴。:鋁粉、鎂帶、鋅片、鐵粉、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅
2024-11-19 04:40
【總結(jié)】九年級(jí)1、了解有機(jī)化合物和無機(jī)化合物。2、了解糖類、油脂對(duì)生命活動(dòng)具有的重要意義及合理安排飲食的重要性。3、知道蛋白質(zhì)對(duì)生命活動(dòng)的重要意義和主要食物來源。4、能說出常見維生素并了解維生素對(duì)生命活動(dòng)的重要意義和主要食物來源。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解有機(jī)化合物和無機(jī)化合物。
【總結(jié)】神奇的化學(xué)變化學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)物質(zhì)是永恒變化的,能初步區(qū)分物理變化、化學(xué)變化。,初步了解化學(xué)變化所伴隨的現(xiàn)象及本質(zhì)特征。,認(rèn)識(shí)到化學(xué)變化是改造物質(zhì)和實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)變的重要途徑。咬碎餅干消化餅干紙揉成團(tuán)紙張燃燒鐵片制成鐵絲鐵釘生銹折斷火柴點(diǎn)燃火柴分類物理變化:沒有生成
【總結(jié)】九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)(1)知道鎂、鋁、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng);(2)認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸和鹽溶液的置換反應(yīng),并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象;(3)理解金屬活動(dòng)順序表的含義,能利用它判斷金屬與酸和鹽溶液的反應(yīng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):能夠熟練說出常見金屬與氧氣、酸和鹽溶液的反應(yīng)。2、
2024-11-19 02:27
【總結(jié)】海水制堿九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。2、認(rèn)識(shí)純堿等鹽類物質(zhì)的重要性質(zhì);了解其在日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。3、通過了解侯德榜的事跡,樹立正確的科學(xué)觀和人生價(jià)值。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、氨堿法制純堿的反應(yīng)原理與主要流程;2、純堿、小蘇打性質(zhì)、用途。你知道是什么物質(zhì)讓這些食
【總結(jié)】到實(shí)驗(yàn)室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除學(xué)會(huì)除去少量粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的方法。蒸餾水、粗鹽;托盤天平、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、漏斗、藥匙、量筒、濾紙、剪刀、鐵架臺(tái)。【友情提示】加熱操作應(yīng)避免灼傷人體、損壞儀器,應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范。用_____量取10mL水,倒入燒杯中,稱取g粗鹽,加入水中,用___
【總結(jié)】第二單元常見的酸和堿一、酸(1)pH<7溶液顯酸性;pH>7溶液顯堿性;pH=7溶液顯中性。pH越小,酸性越強(qiáng);pH越大,堿性越強(qiáng)。(2)pH測定時(shí),用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,根據(jù)顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照后確定。若先用水浸濕pH試紙?jiān)贉y定酸性(或堿性)溶液的pH時(shí),會(huì)使待測溶液變稀,導(dǎo)致酸(堿)性變?nèi)?,p
2024-11-19 02:26
【總結(jié)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法一、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法:_____________、_________。(用文字表達(dá)式表示):_________________________。?????二氧化錳過氧化氫溶液二氧化錳過氧化氫水+氧氣:(1)發(fā)生裝置。(2)收集裝置。排水法向上排空氣法
2024-11-19 12:14
【總結(jié)】你已經(jīng)知道哪些酸和堿?你了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?1、人的胃液里含有什么酸?2、汽車電瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?5、汽水里含有什么酸?你知道嗎?1、人的胃液里含有鹽酸;2、汽車電瓶里含有硫酸;3、食醋里含有醋酸
2024-11-28 22:56
【總結(jié)】海水“制堿”九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握純堿等鹽類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)2、會(huì)熟練書寫純堿的化學(xué)性質(zhì)中的有關(guān)化學(xué)方程式,記住相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象3、記住某些鹽的水溶性4、了解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):純堿的化學(xué)性質(zhì)2、難點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、應(yīng)用納米自凈玻
【總結(jié)】第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分一、認(rèn)識(shí)空氣的組成:成分氮?dú)庋鯕鈿鍤舛趸计渌麣怏w和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)(約數(shù))________%%%78%21%:(1)實(shí)驗(yàn)原理:銅粉和氧氣在加熱條件下,可生成______________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________