五年級(jí)語文教案——盤古開天辟地(編輯修改稿)
2025-08-15 16:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師要充分肯定學(xué)生的感受。 三、品讀神話故事，感悟想像 同學(xué)們初讀故事后，有這么多新鮮的感受，真好！看來人類的老祖宗 盤古給大家留下了 難以磨滅的印象。請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，作者也用了一句話來評(píng)價(jià)盤古，你能找出來讀一讀嗎（指名朗讀 隨機(jī)出示句子總之一句話：人類的老祖宗盤古，用他整個(gè)的身體使這新誕生的宇宙豐富而美麗。 齊讀） 請(qǐng)大家再次默讀課文，一邊讀一邊想：盤古是怎樣開天辟地的是怎樣使這宇宙變得豐富而美麗的用波浪線將故事中自己認(rèn)為具有奇特而合理的想像之處劃下來，多讀讀！ 學(xué)生自讀自悟 5 交流分享讀書感受 A、他覺得這種狀況非?？蓯?當(dāng)初混沌不分的天地就這樣劃分開了。 感受：在遠(yuǎn)古時(shí)代的人們看來，天和地是平行的，一個(gè)在上，一在下，一個(gè)輕而清，自然會(huì)向上升，一個(gè)重而濁，自然會(huì)向下沉?；煦绮环值奶斓卦瓉硎怯杀P古一個(gè)霹靂大板斧劈開的呀，難怪叫開天辟地！作者的想像是這么奇特！ 導(dǎo)語設(shè)計(jì)：好一個(gè)開天辟地，你能通過朗讀來表現(xiàn)這種驚天動(dòng)地嗎（自由讀 指名讀） 評(píng)語設(shè)計(jì)：你的朗讀鏗鏘有力，似乎讓我們聽見了那霹靂巨響，盤古的力大無窮。你的朗讀舒緩有致，似乎讓我們看到天地分離的神奇，感受到天的輕而清，地的重而濁。 B、天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身子也每天增長一丈 。這樣又過了十萬八千年，天升得極高了，地變得極厚了，盤古的身子也變得極長了。 感受：這里的想像很奇特，天每天在升高，地每天在加厚，盤古的身子也在變長。 引導(dǎo)比較：你發(fā)現(xiàn)了嗎這段話反復(fù)出現(xiàn)了幾個(gè)詞語，找出來，作上記號(hào)。 6 1）老師認(rèn)為，這里詞語重復(fù)了，應(yīng)該這
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