【總結(jié)】1 【教材分析】 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻 不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一心想得到眼前的利 益,不顧身后的隱患是危險的。全文分準備攻打楚國rarr...
2025-08-06 16:02
【總結(jié)】 【教材分析】 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一心想得到眼前的利益,不顧身后的隱患是危險的。全文分準備攻打楚國ra...
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】 五年級語文教案——《憶讀書》教學(xué) 教材分析 這是一篇敘事文,閱讀這些文章,要理清記敘的順序,提取文章的要點,品味生動、形象、富于表現(xiàn)力的語言,體會作者充溢在字里行間的真情實感...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《憶讀書》教學(xué) 教材分析 這是一篇敘事文,閱讀這些文章,要理清記敘的順序,提取文 章的要點,品味生動、形象、富于表現(xiàn)力的語言,體會作者充溢在 字里行間的真情實感,從...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】1 教學(xué)要求 ,認識有計劃讀書的重要性。 。 教學(xué)重難點 認識有計劃讀書的重要性并初步學(xué)會制定讀書計劃。 教學(xué)時間 一課時 教學(xué)過程 一、談話引入。 ,你們愛讀書嗎?愛讀哪些書...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】第一篇:五年級語文下冊全套復(fù)習(xí)教案(推薦) 五年級語文下冊復(fù)習(xí)教案 字詞復(fù)習(xí)教案 一、復(fù)習(xí)目標 1、掌握本學(xué)期要求讀寫的生字詞(尤其是出現(xiàn)在“語海拾貝”中的生字詞),能正確拼寫; 2、掌握本...
2024-10-28 17:14
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級語文下冊《橋》教學(xué)設(shè)計1 《橋》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標 1、認識6個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“咆哮、狂奔、獰笑、擁戴、清瘦、沙啞、放肆、豹子、呻吟、胸膛、攙扶、祭奠、亂哄...
2024-11-15 01:33
【總結(jié)】1 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學(xué)點 學(xué)會本課9個生字及新詞,積累好詞好句。 〔二〕能力訓(xùn)練點 1、訓(xùn)練學(xué)生對語言的感悟能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和想像能力。 〔三〕德育滲透點 ...
2024-09-21 22:49
【總結(jié)】1 第一課時 教學(xué)目的: 1、學(xué)會7個生字,能正確讀寫以下詞語:工夫、置之不理、三 年五載、循環(huán)、自生自滅、一來二去、門道、曇花、秉燭夜游、見 識。 2、有感情地朗讀課文,使學(xué)生體會養(yǎng)...
2024-09-23 05:21
【總結(jié)】1 教學(xué)目標: 1、學(xué)會本課的生字詞,會用嘗試提心吊膽造句。 2、抓住文中的有關(guān)詞句,引導(dǎo)學(xué)生體會課文中所蘊含的情感 和道理。 3、能正確流利有感情地朗讀課文。 4、能獨立閱讀《大森林...
【總結(jié)】1 教材依據(jù)《愛如茉莉》是蘇教版國標本第十 冊第五單元的一篇記敘文。 設(shè)計思想: (一)指導(dǎo)思想和設(shè)計理念 新課標指出:語文課要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在 讀中有所感悟,在讀中...
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《下冊教材分析》教學(xué) 設(shè)計 本冊教科書依據(jù)《課程標準》,在保持高年 級教材整理風(fēng)格的前提下,進行一些新的探索。 一、教材基本結(jié)構(gòu) 本冊教材繼續(xù)以專題組織單元,共八...
【總結(jié)】 教材簡析: 本文是小說《城南舊事》的序言,作者林海音。作者以樸實純真的筆調(diào),夢境般的語言,把我們帶到一個特定的環(huán)境,去看一個孩子童年的側(cè)影,其中景和情既清晰,又是那么朦朧。駱駝...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】 五年級語文教案——《下冊教材分析》教學(xué)設(shè)計 本冊教科書依據(jù)《課程標準》,在保持高年級教材整理風(fēng)格的前提下,進行一些新的探索。 一、教材基本結(jié)構(gòu) 本冊教材繼續(xù)以專題組織單...
【總結(jié)】 教學(xué)目標: 。 。 教學(xué)內(nèi)容: 第二課時。 教學(xué)重點: 有感情朗讀課文。 教學(xué)準備: 多媒體課件。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ...
2024-11-16 23:43