五年級語文釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計1(編輯修改稿)
2025-08-15 16:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的夜晚，卻給我留下了永久的回憶和終生的啟示。這是為什么呢 1．自由讀第三自然段，你讀懂了什么 ①我好不容易釣到了一條誘人的大鱸魚： 來之不易：我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。我等那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來。 誘人的大鱸魚：啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚腮在銀色的月光下輕輕翕動著。 ②分別指導(dǎo)朗讀相關(guān)句子，體會鱸魚的 來之不易和誘人。 ③整讀第三自然段。 4 2．多誘惑人的魚呀！我和父親是多么興奮、得意呀！可不久父親卻讓我把這條鱸魚放回湖里去。 請默讀第 4自然段，同桌說說這是為什么 3．讀 5至 8自然段，思考： 11歲的我好不容易釣著了一條漂亮的大鱸魚，父親卻要我放回湖里去，假若你就是文中的父親和我，請你們討論討論這條如此誘惑人的 lsquo。魚 rsquo。該不該放各說出自己的理由請聯(lián)系上下文，與周圍的
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