中班主題：我們給金絲熊收拾家(編輯修改稿)
2025-08-15 16:00 本頁面
【文章內容簡介】 伸進 3 去嗎孩子們搖搖頭，沒有說話。你們看看金絲熊的食盒很臟，需要收拾，要不就不能盛新的食物了；鐵籠子有點冷，需要墊點棉花，要不金絲熊的家就不暖和了，這些事情誰愿意做老師，我想弄金絲熊的食 盒，給它放好吃的。老師，我想給它墊棉花。就這樣，孩子們自然而然地分成三組：一個收拾籠內的臟東西，一個清理食盒，一個將棉花撕成小塊準備墊窩。經過分工合作，金絲熊的家很快就收拾好了，干凈整齊。三個孩子把金絲熊送回了家。 時間一天天過去了，在輪流為金絲熊收拾家的過程中，孩子們積累了相關的經驗，同時也初步學會了分工與合作。隨著夏季的到來，天氣一天天熱了，這天，在為金絲熊收拾家的過程中，孩子們對我說：老師，不能用棉花給金絲熊鋪家了。我問：為什么他們說：天都熱了，金絲熊身上有毛，鋪棉花它會熱的。聽到孩子們有這樣的想法， 我非常高興，便問：那用什么鋪金絲熊就不熱了呢用稻草吧，門口爺爺那兒有。一名幼兒說，他的說法得到了大家的認可。我們從門口爺爺那兒取來一小把稻草，孩子們把籠子收拾干凈后，便把整根的稻草往里鋪，可是，根
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