中班主題顏色變變變教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 16:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 棒 攪拌，請幼兒仔細觀察顏料發(fā)生的變化，并與原來的紅色和黃色的顏料做比較。 3 教師：用其他兩種顏色放一起，能不能變成綠色如果不能變成綠色可能會變成什么樣的顏色呢（引導幼兒嘗試操作以下幾組材料：顏料水、透明糖紙、塑料透明玩具片片） 教師：綠色是藍色和黃色兩種顏色配出來的，橘色和紫色又是怎么調(diào)配出來的呢 三、說說顏色的變化。 你們用紅和黃兩種顏色變出了什么顏色的還有哪一組和他們是一樣的同樣的方法：紅和藍手拉手變出了什么顏色藍和黃手拉手變出什么顏色啦 幼兒說一種，教師就出示一張調(diào)色卡。 紅＋黃＝橘黃 黃＋藍＝綠 紅＋藍＝紫 念兒歌：紅和黃手拉手，變出橘黃色畫橘子； 黃和藍手拉手，變出綠色畫葉子； 藍和紅手拉手，變成紫色畫茄子。 四、填色游戲。 、黃、藍三種顏色的調(diào)
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