中班主題春雨的色彩教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:59 本頁面
【文章內容簡介】 的我們一起完整的聽一遍散文詩 看你們剛才回答的對不對。 欣賞完后再提問：這首散文詩叫什么名字小鳥們在爭論一個什么問題它們認為春雨是什么顏色的 小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學說小鳥的對話，并自選角色進行表演。 請小朋友分角色朗誦這首散文詩。 教師小結：通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長都離不開雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。 三、結束部分 小朋友想不想把美麗的春雨畫下來呢（想）帶幼兒開著小飛機到活動室畫春雨。 四、仿編散文。 師：春雨就像一位神奇的魔術師，到哪里，哪里就會變出美麗的顏色。那春雨還會是什么顏色，會落到哪兒呢還有哪些小鳥會來爭論和你的好朋友說一說！ 4 幼兒自由結伴進行仿編，老師巡回指導。 老師示范仿編。 請 2mdash。3名幼兒
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