中班主題春雨的色彩教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的我們一起完整的聽一遍散文詩 看你們剛才回答的對(duì)不對(duì)。 欣賞完后再提問：這首散文詩叫什么名字小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題它們認(rèn)為春雨是什么顏色的 小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學(xué)說小鳥的對(duì)話，并自選角色進(jìn)行表演。 請(qǐng)小朋友分角色朗誦這首散文詩。 教師小結(jié)：通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長(zhǎng)都離不開雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。 三、結(jié)束部分 小朋友想不想把美麗的春雨畫下來呢（想）帶幼兒開著小飛機(jī)到活動(dòng)室畫春雨。 四、仿編散文。 師：春雨就像一位神奇的魔術(shù)師，到哪里，哪里就會(huì)變出美麗的顏色。那春雨還會(huì)是什么顏色，會(huì)落到哪兒呢還有哪些小鳥會(huì)來爭(zhēng)論和你的好朋友說一說！ 4 幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行仿編，老師巡回指導(dǎo)。 老師示范仿編。 請(qǐng) 2mdash。3名幼兒
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