中班科學烏鴉喝水教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:39 本頁面
【文章內容簡介】 食只要幾顆就能讓水位升高得最快。（演示：把棗子投入瓶中） 二）比較圣女果和桂圓的大小。 小烏鴉喝了綠茶，又感覺有點餓了，它又找來了兩份點心，一份是圣女果，一份是桂圓，可它說不出它們誰大誰小，誰知道 誰來幫小烏鴉區(qū)分圣女 果和桂圓的大?。ㄕ堄變合朕k法并提供兩只一樣大的大量杯） 4 用量杯測量不出它們的大小，那我們能不能用烏鴉喝水的方法來比比圣女果和桂圓究竟哪個大呢我們分成兩對來接力賽，一邊是圣女果隊，另一邊是桂圓隊。你認為圣女果大，能讓烏鴉先喝到水，就把椅子搬到圣女果隊。你認為是桂圓大的，就加入桂圓隊。 幼兒競賽。 教師講解規(guī)則：每次向瓶里放一個果子，然后翻自己隊的數(shù)字卡一張，下一個小朋友必須在前一位小朋友拍一下自己的手才能出發(fā)。比一比哪一隊用最少的果子讓飲料滿到瓶口。 宣布圣女果和桂圓的比較結果和獲勝組。 誰來說說，哪組的小朋友猜對了，是什么大你是怎么看出來的 小結：原來有的東西看上去大，但實際上并不一定是大的，這就要我們多動腦筋，用聰明的方法來比較。 反思： 《綱要》
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