冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案勇者的面對(duì)(編輯修改稿)
2025-08-15 15:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、小組互讀，把握課文大意，理清課文表達(dá)順序。 全班交流。（讓學(xué) 生明白文中有兩條線索始終貫穿全文，第一條是事情發(fā)展的明線，第二條是人物內(nèi)心變化的暗線。） 第二課時(shí) 一、回顧導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得勇者是誰(shuí)為什么 二、品讀課文 這節(jié)課我們?cè)俅巫呷脒@篇文章，細(xì)細(xì)來(lái)品味。你認(rèn)為誰(shuí)是勇者從哪些地方看出來(lái)的，抓住重點(diǎn)詞句在課文中勾一勾畫一畫，也可以小組交流一下。 三、全班交流 3 山崎：假有禮，真無(wú)知 。一 。一 。真無(wú)理真
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