中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案大大小小的圖形含反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是利用回形針怎樣來測(cè)量的（請(qǐng)小朋友演示） 三、幼兒嘗試測(cè)量正方形的邊長(zhǎng)。 師：今天我們就用一個(gè)接一個(gè)的方法來測(cè)量這個(gè)正方形的邊有多長(zhǎng)量好后你數(shù)一數(shù)用了幾個(gè)回形針就畫幾個(gè)圓圈記錄在回形 3 針 的上面。（拍照并提醒幼兒：測(cè)量時(shí)一定要把一條邊全部測(cè)量完）幼兒操作，教師指導(dǎo)。 交流：剛才小朋友在測(cè)量的時(shí)候，王老師幫你們拍了照片，我們一起來看看吧?。◣熒黄鹩^察討論是否把正方形的一條邊全部測(cè)量完用了幾個(gè)回形針怎樣測(cè)量才正確呢）根據(jù)孩子出現(xiàn)的情況出示圖示。 師生共同小結(jié)測(cè)量方法：原來正確的測(cè)量，應(yīng)該把回形針對(duì)齊一條邊的頂頭，然后沿著這條邊一個(gè)接一個(gè)排起來，一直排到邊的另一頭。（幼兒跟老師念兩邊測(cè)量的正確方法） 四、幼兒再次嘗試測(cè)量正方形的邊長(zhǎng)。 師：那么接下來，我們
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