中班數(shù)學(xué)活動圖形身份證教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3 （ 3）師幼共同小結(jié)：圖形身份證上要記清楚圖形寶寶的大小、顏色、形狀等特征。做完以后讀一讀，看看身份證上的標(biāo)記和圖形 寶寶是不是一樣。 （ 4）請個別幼兒示范操作身份證的做法，師幼共同明確操作方法和要求。 （ 5）幼兒自主選擇圖形制作身份證，教師巡回觀察指導(dǎo)，鼓勵幼兒邊做邊說一說自己的操作過程和結(jié)果。 游戲取禮物。 （ 1）師：圖形國王送給我們每個小朋友一份禮物，你們每人有一張禮物卷，禮物在這些信封里，那我們該怎樣去取禮物呢（幼兒觀察討論。） （ 2）師幼共同討論取禮物的方法：幼兒自選一張禮物卷，根據(jù)禮物卷上的圖形標(biāo)記找到相應(yīng)圖形的信封，才能打開信封取出禮物。 （ 3）幼兒自選禮物卷進(jìn)行找信封游戲。 提醒幼兒讀一讀，說一說禮物卷上的標(biāo)記，尋找圖形
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