中班安全活動教案：會說話的安全標志教案(附教學反思)(編輯修改稿)
2025-08-15 15:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小兔走上樓梯，發(fā)現(xiàn)每一個樓梯拐角處都有一個相同的標志，引導幼兒觀察、討論，說說這是什么標志能告訴我們什么小結(jié)：這是一個指示標志，給人們指明方向，說明朝箭頭方向走出去是一個安全出口。 小兔拿著禮物走出商場，它繼續(xù)走，馬上就到小狗家了，它路過了一個電線桿，它又看到了什么（當心觸電）這是什么標志遇到這個標志應該怎么做幼兒討論、發(fā)言、得出結(jié)論：知道看到貼有這樣標志的地方都不能用手去摸，也不能靠近，小朋友應遠離。 三、請幼兒介紹自己知道的安全標志 教師引導幼兒說說在哪里見過這個安全標志，它告訴我們什么通過觀察、討論，互相欣賞，讓幼兒知道安全標志可以分為警示標志、指示標志、禁止標志等。 四、通過《逛公園》游戲活動，鞏固對安全標志的認識。 4 教師領(lǐng)幼兒扮演小
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