小學五年級語文教案——積累運用三教學設計(編輯修改稿)
2025-08-15 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同分享吧！ 二、小組交流與研討 要求：先說自己讀了哪些文章，介紹文章內(nèi)容，然后談自己讀后的體會和感想。 分組交流，教師深入某 些小組中傾聽并指導。 各小組民主選出最佳人選準備參加全班匯報。 三、班上匯報 小組代表依次上臺匯報自己的收獲，老師給每位代表錄音，并做適當點評。 師生共同投票，評選出講得最好的同學。 頒發(fā)最佳口語交際獎。 第三課時（習作訓練） 一、啟發(fā)談話
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