小學(xué)五年級語文教案——積累運(yùn)用一教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-08-15 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感受。 注意：說出春天景物的特點(diǎn)；說出自己的發(fā)現(xiàn)──自己用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，總之自己觀察到的，而不是聽別人說的，或從別的文章中搬來的；表達(dá)自己內(nèi)心的真情實(shí)感。 ⑶ 小組交流，人人發(fā)言，共同評議。 ⑷ 全班交流評議。 3 ⑸ 引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生參考。（聯(lián)系學(xué)過的課文《燕子》） 二、習(xí)作 要求：通過口語交際，同學(xué)們交流了對春天的感受。大家對春天的景物又有了新的發(fā)現(xiàn)，新的體會。請把這些發(fā)現(xiàn)、體會寫下來。要表達(dá)真情實(shí)感，注意把句子寫通順，不寫錯別字。 過程： 口語交際為學(xué)生習(xí)作作
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