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回顧拓展六教學(xué)設(shè)計(jì)三(編輯修改稿)

2025-08-15 01:27 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】天下所有的父母，不敢對于他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有的父母，不敢對于他人的父母有一毫的怠慢。澹泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)：澹泊：同淡泊，清靜寡欲。意思是不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。練習(xí)背誦。拓展。把自己會(huì)背的富有哲理的名言警句和同學(xué)交流。課外書屋自己看漫畫，并弄明白漫畫的大意。和小組同學(xué)交流漫畫的大意。全班同學(xué)交流漫畫的大意，注意說好人物的外貌、語言、動(dòng)作和神態(tài)。拓展：向同學(xué)介紹自己喜歡的漫畫，并講一講漫畫的內(nèi)容。設(shè)計(jì)理念：詞語盤點(diǎn)和日積月累的內(nèi)容旨在讓學(xué)生積累語言材料，豐富學(xué)生的語言儲(chǔ)備。因此教學(xué)

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【總結(jié)】 ?回憶·拓展一?教學(xué)設(shè)計(jì)三　　教學(xué)準(zhǔn)備：　　對本單元課文進(jìn)行系統(tǒng)的小節(jié)。　　收集讀書、愛書的名言警句。　　整理自己的讀書筆記。以便展示。　　課時(shí)安排：　　2課時(shí) ...

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【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1、積累本單元中的好的詞語。2、回顧本組課文學(xué)習(xí)，交流讀書方法。3、積累珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。4、學(xué)習(xí)成語故事，積累成語。過程與方法：首先引導(dǎo)學(xué)生積累本單元中的好詞，通過“交流平臺(tái)”引導(dǎo)學(xué)生掌握即讀進(jìn)去又想開去的閱讀方法，在引導(dǎo)學(xué)生積累珍惜資源保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，并提高珍惜資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。理解成語故

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