小學(xué)語文五年級(jí)教案——學(xué)畫經(jīng)驗(yàn)交流(編輯修改稿)
2024-08-15 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 周圍的景色又是如何的？這時(shí)，學(xué)生的感情激發(fā)起來了。他們一個(gè)個(gè)如 2 同身臨其境一般，被如詩如畫的美景所打動(dòng)，紛紛舉手發(fā)言。課堂氣氛頓時(shí)活躍起來。 3．產(chǎn)生共鳴，品味優(yōu)美詞 句。 我再問學(xué)生，這景色多美?。∵@時(shí)，你想說些什么？或者你還想做些什么？在回答這兩個(gè)問題的過程中，學(xué)生與王冕在感情上產(chǎn)生了共鳴，深切地體會(huì)到了王冕的內(nèi)心活動(dòng)。最后，我讓學(xué)生誦讀這一段，咀嚼文中的優(yōu)美詞句，感受這些優(yōu)美詞句所描繪的意境，在朗讀中抒發(fā)愉
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