小學(xué)四年級語文教案——釣魚的啟示(編輯修改稿)
2024-08-15 00:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （分小組合作學(xué)習(xí)） 五、教師總結(jié)： 我們整體感知了課文的內(nèi)容，知道了父親在鱸魚捕撈的開放日前一個(gè)傍晚，在我捕撈到一條大鱸魚后讓我放回去的事。 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入； 3 上節(jié)課我們整體感知了這一課的內(nèi)容，今天我們細(xì)讀本課。 二、學(xué)習(xí)新課： 朗讀課文： 思考： 父親為什么一定要我把釣到的魚放回湖里去？父親做得對不對？ 學(xué)生默讀課文，在書中畫批。 分小組交流 教師小結(jié)： 父親要我把鱸魚放回到湖中，是要讓我從小養(yǎng)成守紀(jì)的習(xí)慣，父親做得對，那么
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