小學(xué)四年級(jí)語文教案——引一引峰回路轉(zhuǎn)放一放海闊天空(編輯修改稿)
2024-08-15 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，真正理解了寫作方法）。 學(xué)生 7：是呀，我們寫人也不是每個(gè)部位都要寫的。 （聯(lián)系平時(shí)作文理解很好） 教師：你們說的真好，作者抓住了最能體現(xiàn)燕子特點(diǎn)的部位寫，并沒有面面俱到。你能用這種寫作方法寫一種你喜歡的小動(dòng)物嗎？ （一石激起千層浪，學(xué)以致用，鼓勵(lì)學(xué)生舉一反三，立刻小手如林） 學(xué)生 8：一頂紅紅的雞冠，一個(gè)高高昂起的頭，一身光彩奪目的羽毛，湊成了驕傲的大公雞。 3 學(xué)生 9：一對(duì)長長的耳朵，一雙紅紅 的眼睛，一身雪白的毛，加上短短的尾巴，就成了一只活潑可愛的小白兔。 學(xué)士 10：一對(duì)靈敏的耳朵，一身光
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