小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——敦煌莫高窟教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-08-15 00:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 揭開(kāi)面紗，初識(shí) 寶庫(kù)。 1．仔細(xì)讀讀課文開(kāi)頭，想想莫高窟因何成為藝術(shù)寶庫(kù)？ 2．自由朗讀塑像或壁畫(huà)其中的一塊，用書(shū)中的一句話概括塑像與壁畫(huà)給人的總印象。（旨在找出重點(diǎn)詞句） （三）走入寶庫(kù)，欣賞藝術(shù)。 1．反饋句子，闡述理由。 2．感情朗讀，欣賞藝術(shù)。 （四）駐足壁畫(huà)，體會(huì)魅力。 1．指名用不同的方法讀讀敦煌莫高窟是世界聞名的藝術(shù)寶庫(kù)。 2．當(dāng)你駐足在一幅壁畫(huà)前，這種感受會(huì)更加強(qiáng)烈，這是怎樣的一幅畫(huà)？（出示第 4自然段）引導(dǎo)學(xué)生讀出畫(huà)的輪廓。 3 3．再次與課文對(duì)話
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