小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——五彩池教學(xué)設(shè)計(jì)之五(編輯修改稿)
2025-08-15 00:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 4）第四句為什么說(shuō)水池像葫蘆，像鐮刀，像盤子，像蓮花？ 五彩池中的水都有什么顏色？是什么令我驚奇？ 五、布置作業(yè)： 朗讀課文，想想五彩池中的水為什么會(huì)顯出不同顏色？ 第二課時(shí) 一、指名朗讀課文。 二、學(xué)生理解第四自然段。 默讀，把講原因的句子畫出來(lái)，讀一讀。 3 課文有幾句話說(shuō)明原因的？（ 4句話）這四句話是怎么把原因說(shuō)清楚的？（第一句說(shuō)池中長(zhǎng)著不同形狀的石筍；第二句說(shuō)石筍表面附著石粉；第三句講陽(yáng)光折射；第四句講池邊樹(shù)木花草的倒影。） 三、朗讀最后一個(gè)自然段，討論：
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