小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計(jì)之四(編輯修改稿)
2025-08-15 00:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人增援 ②師引： 紅軍戰(zhàn)士飛一樣地趕到瀘定橋， 時(shí)間緊 。一 。一 。 路難行 。一 。一 。 天氣惡劣 。一 。一 。 敵人增援 。一 。一 。 ③談感受 奪： ①讀句并概括： 橋險(xiǎn)：兩邊各有兩根，算是橋欄 水急：向橋下一看，真叫人心驚膽戰(zhàn) 敵狂：守城的兩個(gè)團(tuán)的敵人 出示： 奪下瀘定橋 困難橋險(xiǎn)，水急，敵狂 ②感受：比以前更危險(xiǎn)了。 6 ③師引： 紅軍戰(zhàn)士在奪取瀘定橋時(shí)，同樣遇到了重重困難， 橋險(xiǎn) 。一 。一 。 水急 。一 。一 。 敵狂 。一 。一 。 紅軍雖然遇到了 。一 。一 。，但他們毫不畏懼。 在課文第三節(jié)中有兩句重要的句子，快速找出，出示齊讀 。一 。一 。 搶在前面，是我軍戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。 齊讀 3節(jié)，說(shuō)說(shuō)為什么搶在前面是我軍戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵 師：如果不搶在敵人前面，紅軍就難以?shī)Z下瀘定橋。他們?nèi)绾螕屧跀橙饲懊妫s到瀘定橋的呢 （二）小組分角色朗讀，思考紅軍與敵人賽跑有幾個(gè)來(lái)回 從戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞開始到第五節(jié)結(jié)束。 回答：幾個(gè)來(lái)回（ 3個(gè)） 出示填空，概括交流，然后兩組讀紅軍，兩組讀敵人。 敵人點(diǎn)起火把，紅軍也點(diǎn)起火把，與敵人賽跑。 敵人問紅軍哪個(gè)部分的，紅軍告訴敵人是碰上紅軍撤下的。 7 敵人停下宿營(yíng)，紅軍冒雨摸
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