小學(xué)語文五年級教案——飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2024-10-07 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?。?．紅四團要搶在敵人的前面趕到滬定橋遇到了哪些困難？用筆畫下描寫紅四團搶時間飛到滬定橋的詞語?！ 。?．讀句子體會描寫表現(xiàn)紅四團戰(zhàn)士精神的句子。不怕困難，機智，頑強斗爭的精神。讀出紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前的堅定語氣?！ 。?．找出表示紅軍搶時間、爭速度的詞語。時間地點28日早上離滬定橋120公里28日晚7點鐘離滬定橋55公里29日早晨趕到滬定橋飛這段突出一個飛宇。同樣的自然環(huán)境，同樣多的時間，紅軍能搶先趕到滬定橋。紅軍戰(zhàn)士與敵人搶時間、爭速度，飛速趕到滬定橋，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前的精神。 六．學(xué)習(xí)第四段 1．小聲讀，思考紅軍是怎樣攻克天險奪取滬定橋的？分幾層意思寫的？分四層①奪橋的困難（6自然段）②奪橋的經(jīng)過（8自然段） 2．讀第六自然段。用～畫出奪橋有哪些困難？橋危險搖晃，象一樣水心驚膽寒城憑險固守 3．指導(dǎo)讀讀出滬定橋險情異常，使人害怕的語氣?！ ?．為什么要寫滬定橋的險？（突出紅軍奪橋的艱難，襯托出紅軍勇猛無畏的氣概。） 5．背誦第6自然段。 6．小聲讀，邊讀邊畫出總攻開始了紅四團是怎樣奮勇奪橋的？畫出動詞。
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