姥姥的剪紙教案2(編輯修改稿)
2025-08-15 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 4）現(xiàn)在姥姥的手巧到什么程度 （ 5）什么叫準(zhǔn)頭 （ 6）書中舉了個(gè)什么樣的例子來說明的 A工夫不大 B在什么樣的情況下剪成的 C我是個(gè)怎樣的孩子從哪些詞語能感受到這些詞語在感情色彩上是什么詞在這里是什么意思從中你讀懂了什么 D指名分角色朗讀，演出作者的調(diào)皮 （ 7）舉舉生活中的例子，用下面句式來說一說。 熟能生巧，總（），（）！ 4 從中說明姥姥是一位怎樣的人（板書：姥姥心靈手巧） 除此之外，姥姥還是一個(gè)怎樣的人 （ 1）出示第 3自然段 （ 2）抓住廣結(jié)良緣、有求必應(yīng)進(jìn)行理解 （ 3）指導(dǎo)朗讀 （ 4）板書：勤勞善良 三、體味深情 姥姥對(duì)鄉(xiāng)親們有求必應(yīng)，對(duì)我這個(gè)孫子更是疼愛有加，她是怎么通過剪紙傳達(dá)對(duì)外孫子的愛呢 讀讀第三段，找找在這里具體寫了幾幅姥姥的剪紙是什么樣的 （ 1）指名交流 （ 2）出示描寫剪紙的語句 一只頑皮的小兔子騎在一
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