四年級語文教案——我最熟悉的人習(xí)作訓(xùn)練2(編輯修改稿)
2025-08-15 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀題，明確要求。 3 （ 2）讀拼音寫詞語。（獨(dú)立 (dl236。)練習(xí) 出示 (chū sh236。)學(xué)生作業(yè) 反饋 (fǎnku236。)訂正） 學(xué)習(xí)第 2 題。 （ 1）讀題，明確要求。 （ 2）出示第（ 1）題，辨析持續(xù)與繼續(xù)的異同： 持續(xù)：延續(xù)不斷。 繼續(xù)：將某一活動連下去，延長下去。 （ 3）選詞填空（獨(dú)立練習(xí) 反饋討論 訂正） （ 4）出示第 2 題，辨析突然與不然。 突然：在很短的時間里發(fā)生，出乎意料。 不然：連詞，如果不是上文所說的那樣，就會發(fā)生下文所說的情況。 （ 5）選詞填空。（獨(dú)立練習(xí) 反饋討論 訂正） （ 6）學(xué)有余力的學(xué)生可用這四個詞分別說寫句子。 學(xué)習(xí)第 3 題。 （ 1）讀題
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