四年級語文教案——小英雄雨來(編輯修改稿)
2024-08-15 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歸納標(biāo)題，這樣是不是很合適，有待于思考。 5 文章的內(nèi)容真的太多了，上起來的時候怕?lián)炝诉@個丟了那個。到最后反而處理不好了。有點(diǎn)亂，并且設(shè)計(jì)的也不夠好。如果今天我能把針對第一、二段的問題寫在小黑板上那效果可能會更好。而對于學(xué)生來說，他們卻津津有味地在讀著，還似乎讀得很高興呢。 第二 (d236。 232。r)課時 一、復(fù)習(xí) (f249。x237。)鞏固，回憶舊知。 指名說出文章 (w233。nzhāng)各部分的主要內(nèi)容。 說說小英雄 (yīngxi243。ng)雨來是一個什么樣的人物？從哪些地方可以看出來？ 指名 (zhǐm237。ng)朗讀課文的第四段。 二、回顧全 文，深入探究。 從重點(diǎn)內(nèi)容入手，理清段間聯(lián)系。 （ 1）鬼子抓住雨來為什么要槍斃他？ （ 2）雨來在鬼子面前為什么表現(xiàn)得如此堅(jiān)強(qiáng)？ （ 3）雨來又是怎樣從鬼子手中逃脫的？他為什么能這樣做？ （ 4）你認(rèn)為他是一個怎樣的人？ 同學(xué)討論。 6 劃出我們是中國人，我們愛自己的祖國在課文中的位置。重點(diǎn)理解課文中兩次提到這句話有什么重要的意思？從而體會雨來的優(yōu)秀品質(zhì)。 （課文中第一次出現(xiàn)在第二段中。雨來在夜校學(xué)習(xí)時，女老師指著黑板上的字念著：我們是中國人，我們愛自己的祖國。這說明雨來在夜校不僅學(xué)了文化，更重要的是接受了思想教育。這種愛國主義的思想，在他頭腦里扎下了根，這是雨來與敵人斗爭 (d242。u zhēng)的力量源泉和思想基礎(chǔ)。課文中第二次出現(xiàn)在第四段中。敵人的威脅、利誘，軟硬兼施，都不能使雨來屈服。我們是中國人，我們愛自己的祖國。鼓舞鞭策著他，使他經(jīng)受住敵人的毒打。在嚴(yán)峻的斗爭面前，雨來重溫這句話，倍感親切。我們是中國人，我們愛自己的祖國。是他意志、信念、力量和經(jīng)受 各種考驗(yàn)的精神支柱。） 歸納各段的主要意思 (y236。 sī)，提煉成為小標(biāo)題。 （ 1）歸納 (guīn224。)各段的主要意思 第一部分：雨來家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美，他游泳 (y243。uyǒng)的本領(lǐng)高強(qiáng)。 第二部分 (b249
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