四年級語文上冊教案——黃鶴樓送孟浩然之廣陵(編輯修改稿)
2025-08-15 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、導(dǎo)學(xué)演練，體會感情。 （ 1）詩中寫了一件什么事，你從哪幾句詩知道的？ （ 2）詩人送別友人，他們之間會說些什么呢？想一想，同桌之間可以演一演。 （ 3）生自由演練，指名演練。 （ 4）師生評價 四、觀圖入境，品味感情 1)師邊范讀，邊板畫（詩人站在江邊看著遠(yuǎn)去的船只。生觀察圖，體會詩人的心情。（背景音樂：陽關(guān)三疊） 2)結(jié)合板畫，體會詩人感情 A說說哪幾句詩可以表現(xiàn)圖的意境。 出示：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流 4 ①這句詩什么意思呢？ ②生交流，匯報 ③孤是什么意思？（孤單，孤獨(dú)）孤帆（一只船） ④在這春暖花開的季節(jié)，長江上應(yīng)該是千帆過境，百舸爭流的景象，詩人為什么要說孤帆呢？ ⑤詩人站在岸邊看著友人乘坐的船遠(yuǎn)去，詩人心中有什么樣的感觸呢？（對友人依依不舍的感情） 生齊讀：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流 ⑥船漸行漸遠(yuǎn)：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡盡是什么意思？（消失了，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1