【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《語文天地 三》教學設計 教學要求 1．結合《千里送鵝毛》故事進行口語交際訓練。 2．初顯身手，設計一份禮物。 3．筆下生花，寫一寫自己設計禮物的過程和心...
2025-08-05 21:15
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《語文天地 六》教學設計 教學要求 1．引導學生暢所欲言，交流自己的心愿。 2．引導學生將自己的心愿或有情趣的事情寫成小詩。 3．大膽交流自己的興趣和讀書...
2025-08-06 00:24
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《語文天地 九》教學設計 教學要求： 引導學生做小實踐，揭開自然視象中的謎團。 通過學習，啟發(fā)學生尊重科學，破除迷信，培養(yǎng)學生熱愛科學 反對迷信的意識。 ...
2025-08-06 00:39
【總結】 北師大版五年級語文下冊教案?葉公好龍?教學設計 教材分析 ?葉公好龍?是北師大版五年級語文第二學期第一單元的一篇文言文，這是一那么寓言故事。故事主要寫了古代的春秋時期，陳國有...
2024-10-01 09:33
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《修鞋姑娘》 教學設計 教材分析 本文運用了倒敘的手法，寫了一位修鞋姑娘，不計較報酬多 少，熱情周到的為我服務，起初受到我的猜疑，最后我被深深感動 的故事...
2025-08-05 21:14
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《憶讀書》教 學設計 設計簡說 本文編排在語文版課標教材七（上）第二單元。單元說明中明 確地指出這是敘事文，指出閱讀這些文章，要理清記敘的順序，提 取文章...
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《試膽量》教 學設計 教學要求 1、知識與技能 （1）閱讀課文，了解內(nèi)容，體會文章所表達的思想感情。 （2）有感情地朗讀課文，在讀中品味語言的優(yōu)美。 2...
【總結】 北師大版五年級語文下冊教案?微笑?教學設計 教材分析 這是一首西班牙民歌，作者以簡潔自然純樸真實的語言，字里行間，意蘊幽長。通過生活中最簡單的一個表情;一;;一;微笑，拉近了...
2024-10-01 09:27
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《龍的傳人》 教學設計 一、教材分析： 這是一篇凝聚著強烈民族自豪感和愛國情感的文章，教材通過 對龍的傳說、龍在中國人心中的地位以及龍的象征意義的描述，贊 ...
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《活見鬼》教 學設計 教學目標： 1、通過學習能學會本課5個生字。 2、能正確斷句，流利地朗讀。力爭達到熟讀成誦。 3、能根據(jù)現(xiàn)代文、工具書理解文章內(nèi)容，...
【總結】 北師大版五年級語文下冊教案?燈塔?教學設計 【教學要求】 把握主要內(nèi)容，學習燈塔堅決地履行自己的職責，為人類效勞的品質。 能聯(lián)系生活實際，學習課文。 正確、流利、...
2024-09-30 16:49
【總結】1 ?燈塔?教學設計—北師大版五年級語文下冊 教案 教學目標： 1充分發(fā)揮學生學習的主動性，在自主讀書的過程中了解文中 寫了哪幾種事物，仔細讀讀對事物的每種描寫，體會燈塔面對惡勢 力毫...
2024-09-23 04:36
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《新月集》教 學設計 設計意圖： 《新月集》是泰戈爾的代表作之一。詩集中，詩人生動描繪了 兒童們的游戲，巧妙地表現(xiàn)了孩子們的心理，以及他們活潑的想 象。詩...
【總結】1 《奇怪的圣誕包裹》教學設計 教學目標： 1、學習課文，理解課文內(nèi)容，體會一位華僑老人濃郁的山河 故土之情。 2、理清文章的寫作順序，學習敘述方法。 3、有感情地朗讀課文，學習語言，...
2025-08-06 20:06
【總結】第一篇：北師大版五年級下冊語文鯨教學設計 教案示例 【教學目標】 1、認識3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、經(jīng)驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。 2、正確、流利、有...
2024-10-13 12:04
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