北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)九色鹿教案(編輯修改稿)
2025-08-15 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他有時(shí)間想嗎？注意看這里用了一個(gè)立即 立即說明了什么？（討論交流） 師：多媒體演示當(dāng)時(shí)九色鹿動(dòng)作，并講述：這么危險(xiǎn)的情況，九色鹿想都沒想便去救人，從這一行為當(dāng)中你體會(huì)到了什么？（板書奮不顧身） 6 （通過語言文字理解后，再動(dòng)畫演示九色鹿救調(diào)達(dá)的過程，會(huì)讓學(xué)生對(duì)九色鹿的奮不顧身有更形象的感悟） 師：勇敢、善良用在九色鹿的身上都很合適，今天我們?cè)賹W(xué)習(xí) 一個(gè)用在此時(shí)此刻更合適的詞語，知道 2024感動(dòng)中國英雄人物孟祥斌嗎？ 講述孟祥斌的事跡，從孟祥斌的事跡中理解九色鹿的見義勇為，板書見義勇為 師：九色鹿奮不顧身的把調(diào)達(dá)救了上來，調(diào)達(dá)是怎樣說的呢？指名學(xué)生讀有關(guān)句子 師：想一下，此時(shí)此刻調(diào)達(dá)說的是真心話嗎？能說一下你的理由嗎？（學(xué)生討論交流） 師小結(jié)：前一分鐘，他還在死亡線上掙扎，正因?yàn)榫派沟囊娏x勇為，他才脫離險(xiǎn)境，此時(shí)此刻調(diào)達(dá)的心情是怎樣的？（討論感悟調(diào)達(dá)此時(shí)的真誠） 7 試一下我們?cè)谧x時(shí)應(yīng)怎樣去讀？學(xué)生自讀，讀出當(dāng)時(shí)調(diào)達(dá)說話時(shí)的真誠 師：聽了調(diào)達(dá)的話，九色鹿又是怎樣說的呢？指名說有關(guān)句子 師：從這里我就想問了，九色鹿救調(diào)達(dá)有什么目的嗎？想讓調(diào)害報(bào)答自己嗎？ 交流感悟后，讓學(xué)生用一個(gè)詞來形容此時(shí)九色鹿的品質(zhì)mdash。mdash。板書不圖回報(bào) 此時(shí)此刻，調(diào)達(dá)更是感激萬分，他鄭重起誓（多媒體出示有關(guān)句子，指名說） （出示重點(diǎn)句子，便于學(xué)生抓住重點(diǎn)） 想一下
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