六年級語文教案——詹天佑2(編輯修改稿)
2025-08-15 00:22 本頁面
【文章內容簡介】 弱點是什么（科學技術落后，人才缺乏。加上京張鐵路的線路地形復雜山勢險峻，修筑鐵路的難度很大。） 帝國主義者是怎樣要挾的這說明了什么（中國是一個半封建半殖民地的國家，中國自己的事情受到帝國主義的干涉。） 3 （ 4）當任命詹天佑的消息傳出，國內外是什么反應這說明了什么 什么是潮笑他們是怎樣嘲笑的他們?yōu)槭裁匆靶Γㄗx課文中有關的句子。） （嘲笑：譏笑、諷刺。） （ 5）總結：帝國主義者阻撓、要挾、嘲笑的事實證明，中國處在一個被侵略、被欺凌的環(huán)境之中。想想，詹天佑聽了人民的贊同期盼，知道了帝國主義的嘲笑，他會怎么想 4．學習課文第 4自然段。 （ 1）聽錄音，思考：這一自然段是
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