小學語文五年級教學建議——gkh綜合資料之一(編輯修改稿)
2025-08-15 00:01 本頁面
【文章內容簡介】 示三個字母快速連讀拼出ｇｕā?？捎每谠E幫助學生領會拼音方法：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。 三拼音節(jié)是初學，可適當設計帶調音節(jié)練習，還可以和兩拼音節(jié)對比練習，幫助學生學會三拼連讀的方法。 (四 )書寫指導 4 講清ｇ、ｋ、ｈ的筆畫筆順及其在四線格中所占的位置。筆畫名稱：叫豎左彎；叫左斜右斜。 (五 )認讀字詞，讀兒歌 本課五個生字分別出現(xiàn)在識字情境圖和《猜一猜》里，謎語中有五個本課新學 的音節(jié)。這部分的教學可分以下幾步進行： 1?帶調拼讀紅色的音節(jié)，重點鞏固三拼連讀的拼音方法； 2?讀謎語，猜一猜，能說出為什么是手； 3?聯(lián)系能寫會算還會畫看圖讀詞，引導學生借助拼音讀準字音和輕聲； 4?認讀五個生字，注意區(qū)別畫 mdash?；?、個 mdash。哥每組字的聲調。 (六 )擴展活動 1?拼讀三拼音節(jié)，說說它們是什么。 ｈｕā (花 )ｇｕō (鍋 )ｈｕǒ (火 ) 2?讀一讀，比一比每組的音節(jié)有什么不同。 ｇā mdash。ｇｕ?。毹?mdash。ｋｕ?。瑷?mdash。ｈｕā ｇū mdash。ｇｕ ōｈ uacute。mdash。ｈｕ oacute。ｋ ug
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