【總結(jié)】1 六年制語文十冊閱讀課文?火燒云?,寫得生動 活潑,刻畫景物惟妙惟肖。除了作者仔細觀察外,無疑得益于獨到 的寫作方法。 一、著力鋪墊;巧設(shè)懸念 文章開篇說火燒云上來了,但緊接著作者并沒...
2024-09-23 05:09
【總結(jié)】1 教學目標: 1、使學生了解火燒云顏色和形狀的變化,激發(fā)他們觀察自然、 認識自然的興趣。并學習觀察的方法。 2、學習動靜結(jié)合的寫作方法,學寫事物的動態(tài)和靜態(tài)。 3、有感情的朗讀課文。 ...
2025-08-05 23:32
【總結(jié)】1 ?火燒云?一課在描繪火燒云變化的情景時, 形象生動,語言優(yōu)美。教學中,教師要抓住這一特點,加強聽、 說、讀、寫訓練,使學生在學習課文的同時受到美的熏陶,并落實 單元訓練重點。一。。一。...
2024-09-21 22:35
【總結(jié)】1 [教學目標] (1)了解火燒云顏色變化快的特點,背誦第三自然段。 (2)學習火燒云開關(guān)變化的特點,仿寫一段話。 (3)感情朗讀,感受火燒云的景色美,初步培養(yǎng)熱愛大自然的思 想感情。 ...
2024-09-23 05:06
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——火燒云2 一、教學要求: 1、細讀課文第二、三段,感受火燒云的顏色和形狀的美。 2、初步學會在仔細觀察的基礎(chǔ)上展開想象來描寫景物的表達 方法,能仿 說一段話。...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《火燒云》教學設(shè)計之一 《火燒云》一課在描繪火燒云變化的情景時,形象生動,語言優(yōu)美。教學中,教師要抓住這一特點,加強聽、說、讀、寫訓練,使學生在學習課文的同時...
2024-10-04 15:42
【總結(jié)】1 教學目標: ,教師的點撥,了解火燒云色彩的絢麗和形 狀的變化多端。激發(fā)學生愛美、愛自然的感情。 。 ,熟讀成誦。 教學重點: 。 。 教具準備:多媒體課件 一、整體入手,捕...
2024-09-23 05:16
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《火燒云》教學設(shè)計之三 [教學目標] (1)了解火燒云顏色變化快的特點,背誦第三自然段。 (2)學習火燒云開關(guān)變化的特點,仿寫一段話。 (3...
2024-10-04 15:26
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——《火燒云》教后記 一、激發(fā)情感,談話導入。 師:同學們都看到過云,(板書:云),但你們看到過火燒云 嗎誰能向同學們介紹一下(同學們搖頭或啞然。)。其實,同學們 ...
2025-08-05 22:40
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《火燒云》教學設(shè)計之二 六年制語文十冊閱讀課文《火燒云》,寫得生動活潑,刻畫景物惟妙惟肖。除了作者仔細觀察外,無疑得益于獨到的寫作方法。 一、著力鋪墊;...
2024-10-06 04:17
2024-09-21 22:39
【總結(jié)】1 一、教學要求: 1、細讀課文第二、三段,感受火燒云的顏色和形狀的美。 2、初步學會在仔細觀察的基礎(chǔ)上展開想象來描寫景物的表達方 法,能仿說一段話。 二、教學重點: 重點:引導學生仔...
2025-08-06 01:22
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——小學語文火燒云教 案 教學目標: 1、使學生了解火燒云顏色和形狀的變化,激發(fā)他們觀察自然、 認識自然的興趣。并學習觀察的方法。 2、學習動靜結(jié)合的寫作方法,學...
【總結(jié)】 小學五年級語文教案——--?火燒云?教后記 一、激發(fā)情感,談話導入。 師:同學們都看到過云,〔板書:云〕,但你們看到過火燒云嗎誰能向同學們介紹一下〔同學們搖頭或啞然?!场F鋵?..
2024-09-30 17:55
【總結(jié)】 小學五年級語文教案——火燒云2 一、教學要求: 1、細讀課文第二、三段,感受火燒云的顏色和形狀的美。 2、初步學會在仔細觀察的根底上展開想象來描寫景物的表達方法,能仿 ...
2024-09-30 17:03