北師大版四年級(jí)上冊(cè)草原語(yǔ)文教案(編輯修改稿)
2025-08-14 21:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ③如果你當(dāng)時(shí)也在這美麗的草原上，你會(huì)低吟一首怎樣的小詩(shī)？（《敕勒歌》） 有感情地朗讀并背誦第一自然段。 四、朗讀感悟，體會(huì)情感。 自由朗讀課文，從文中找出草原人更美的相關(guān)句子做上記號(hào)，并有感情地朗讀。 課堂交流，隨機(jī)指導(dǎo)。 6 （ 1）忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬車(chē)跟著馬飛過(guò)小丘，看見(jiàn)了幾座蒙古包。 ①這段話(huà)描寫(xiě)了一個(gè)什么場(chǎng)景？（迎接客人） ②哪些詞句特別能表現(xiàn)草原人民的熱情？為什么用彩虹來(lái)比喻？ ③想象當(dāng)時(shí)車(chē)與馬相遇的情景，說(shuō)說(shuō)如果你在場(chǎng)，你會(huì)有什么感受？有感情地朗讀這段話(huà)。 （ 2）也不知道是誰(shuí)的手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家的語(yǔ)言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。 ①讀句子，你看到了什么，聽(tīng)到了什么？ ②通過(guò)朗讀把當(dāng)時(shí)的熱情表現(xiàn)出來(lái)。 7 （ 3）干部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們?cè)倩鼐础? ①反
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