小學四年級語文教案——小獅子愛爾莎(編輯修改稿)
2024-08-14 21:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己最大的體會。 學生自由朗讀。 先請學生朗讀自己最受感動的地方。 （ 1）當愛爾莎餓著肚子歸來的時候，我又高興又難過，就像迎接自己嫁出去的女兒；在暴風雨的夜晚，自己對愛爾莎的牽掛。教師：如何通過朗讀來表現(xiàn)呢？請兩名同學讀，互相評價，全班再讀。 （ 2）當愛爾莎生病發(fā)燒回來的時候，我心疼不已，給予細心的照料。全班同學一起讀一讀。 （ 3）可能談到最多的是當愛爾莎最后一次和我分別的時候，我們之間那種戀戀不舍的思想感情。 4 教師：請學生說說哪些地方最能表現(xiàn)這樣的感情？（請學生發(fā)言）其實整個自然段都充盈著依依不舍的感情，請全班同學一 起把這個自然段讀一讀。 展示投影，請一位同學讀 9自然段，其他同學看投影。然后全班再次感情朗讀課文。教師：讓我們和作者一道，祝愛爾莎平安吧！ （ 4）教師：請同學們齊讀課文第十自然段。這樣是指怎樣？（費盡心思，或者依依不舍等。） 三、課堂練習 把自己最受感動的地方讀一讀。 對照課文，想想自己曾經(jīng)喜歡并仔細觀察過的動物，和自己的好朋友說一說。（
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