小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——一定要爭(zhēng)氣教學(xué)設(shè)計(jì)之七(編輯修改稿)
2024-08-14 21:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力、終于。弄清每句話的意思。 3 ③這一自然段哪幾句是具體描寫童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)的？ ④童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)的結(jié)果如何？ ⑤童第周是怎樣想的？這里的爭(zhēng)氣是什么意思？（第一要有信心，我并不比別人笨；第二要努力，家里窮可以促使自己發(fā)憤。）再通過進(jìn)一步朗讀第二大段， 加深對(duì)本段內(nèi)容的理解。最后引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)這一段的方法。（緊扣爭(zhēng)氣，按原因、經(jīng)過、結(jié)果、感想進(jìn)行敘述。） ３．教授自己做了幾年，都沒有成功；同學(xué)們誰(shuí)都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。（童第周取得成功靠的是什么？）圍繞這一重點(diǎn)句，先讓學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固第二段落的學(xué)習(xí)方法，通過朗讀第三大段，即第４、５、６自然段，理解童第周為中國(guó)人爭(zhēng)氣的原因，爭(zhēng)氣的經(jīng)過、結(jié)果，和他的思想感受的線索，放手讓學(xué)生自己通過閱讀，抓關(guān)鍵詞語(yǔ)理解，著重捕捉，領(lǐng)會(huì)句子內(nèi)涵，弄懂本段內(nèi)容。 ①理解 詞語(yǔ)：資助、貧窮落后、瞧不起。搞清童第周為誰(shuí)爭(zhēng)氣？為什么？（爭(zhēng)氣的原因） ②童第周做成功了一
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