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五年級語文教案——鯨(編輯修改稿)

2025-08-14 20:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 讀出體會。 出示句子:目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤重。 ②從這兩個數字我們體會到了鯨確實是太大了,這段話中還有描寫鯨很大的數字嗎 3 出示句子:我國發(fā)現一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米 長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 自己試著讀一讀,想想應該怎樣讀,才能表達出鯨的確很大。體會用列舉數字方法加以說明的好處。 ③你還從哪兒看出鯨很大,把有關語句讀一讀。自由讀第一自然段,讀出自己的體會。 ④小結寫作方法:作者運用了作比較和舉數字的方法把鯨的大小描寫得非常具體。 第二課時 ↘圍繞重點,全班研討 ①自由讀第二自然段,說一說出鯨是怎樣進化的把你自己當作鯨魚,給同組同學說一說你的進化過程。 學生匯報:我們
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