五年級語文教案——滴水穿石的啟示(編輯修改稿)
2025-08-14 19:56 本頁面
【文章內容簡介】 本充分接觸，掌握字詞，掃清閱讀障礙。 從文章的中心詞入手，幫助學生把握文章內容 作業(yè)設計： 指導學生完成字詞練習 第二課時 教學目標 1．有感情地朗讀課文。 2．引導學生憑借課本具體的語言材料，知道古今中外成就事業(yè)的人。都離不開滴水穿石的精神，懂得要實現(xiàn)美好的理想，就要做到目標專一而不三心二持之以恒而不半途而廢。 教學重難點 1．學習課文在充分說理的基礎上，談出自己感想的寫作方法。 2．學習前后照的結構方法。 教學過程： 教學環(huán)節(jié) 教師活動 5 學生活動 設計意圖 一、復習引入 二、學習課文第一自然段。 三、精讀感知 三、總結深化 四、加深感知課文 說說滴水穿石的奇觀是怎么樣的 滴水穿石的奇觀怎么形成的 呢這節(jié)課我們一起來研究。 抓住重點詞語，回答問題。 你認為這一奇觀的產生的根本原因是什么 接連不斷一個地方時間漫長鍥而不舍日雕月琢 你是從哪些地方知道時間漫長的 指導學生把課文讀好，讀出漫
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