五年級語文教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-14 19:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小小的一輪新月引起了我們的無限遐想。這彎新月飄進(jìn)了清清了河里，也飄到了我們的身邊，同學(xué)們想不想坐坐這種小艇呢 引出第三自然段：坐在小巧玲瓏的威尼斯小艇里，舒服嗎為什么 學(xué)生自由交流感悟。 坐著舒適的小艇，穿梭于古老的水城威 尼斯之中，你還會看到什么聽到什么說些什么想些什么 小結(jié)：這真是說不完的情趣！有感情地朗讀。 第二課時(shí) 一、讀寫結(jié)合，復(fù)習(xí)引入 聽寫小艇、操縱自如等重點(diǎn)詞語。 4 你喜歡威尼斯的小艇嗎讀讀描寫小艇外形之美和坐著舒適的句子。 二、讀、說、想、演，感受船夫駕技之美： 讀：自由讀第四自然段，找出描寫船夫一流的駕駛技術(shù)的句子。 說：交流哪里寫出了船夫駕駛技術(shù)之高超。 想象這些句子所描寫的情景。 不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。 船夫在行駛的過程中，可能會遇到怎樣的擁擠場面，船夫會怎么做呢 演：造型獨(dú)特的小艇帶領(lǐng)
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