小班幼兒親子活動(dòng)方案【8篇】(編輯修改稿)
2024-08-09 00:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __ 二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、各班教室 三、參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng) 四、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)好玩的親子活動(dòng) ，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。 促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。 促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。 培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。 準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。 布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。 六、具體活動(dòng)安排： 準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛(ài)一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。 園長(zhǎng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。 支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)： (1)、請(qǐng) 家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害 。 (2)、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則 。 (3)、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠 。 (4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品 活動(dòng)順序 : (1)、小班 (小一、小二 )幼兒和家長(zhǎng)共同表演 。 (2)、中班 (中一、中二 )幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操 。 (3)、大班 (大一、大二 )幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操 。 (4)、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。 (5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。 活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。 小班幼兒親子活動(dòng)方案篇 5 設(shè)計(jì)意圖： 物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見(jiàn)的，如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的去探索問(wèn)題，我選擇和設(shè)計(jì)了 “ 物體的上拋、下落 ” 活動(dòng)讓幼兒通過(guò)操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí)，為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展，我為幼兒提供了難易不同的操作材料，讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具，獲得成功的喜悅。 活動(dòng)目的： 、下落的不同現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒探索精神。 ，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神，體驗(yàn)成功的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、沙包、紙張、夾子若干 ，降落傘范樣 活動(dòng)過(guò)程： 一、操作、探索 ：讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些 二、幼兒自制玩具 ：怎樣能使夾子下落的速度減漫。 。 ，教師個(gè)別指導(dǎo)。 三、玩玩具，體驗(yàn)成功的喜悅。 小班幼兒親子活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)背景： 幼兒對(duì)手工活動(dòng)很感興趣，對(duì)粘貼、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動(dòng)中能讓幼兒體驗(yàn)操作帶來(lái)的愉悅。幼兒渴望能與家長(zhǎng)們共同進(jìn)行一些親子活動(dòng)，借這次親子活動(dòng)設(shè)計(jì)了這個(gè)美術(shù)親子活動(dòng)，希望通過(guò)
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