【文章內容簡介】 中小學 APP” 。打開 “__ 中小學 APP” 用家長或學生的手機號進行注冊，填寫基本信息。 學生加入班級：注冊完成后用賬號登錄平臺，點擊頁面右下角 “ 我 ” 進入個人信息頁面 ，再點擊 “ 去加入 ” ，根據(jù)學校班主任提供的 “ 班級碼 ” 加入 __縣 __中學對應線上教學班。 線上學習：根據(jù)學校線上教學課程表，按照科任老師的上課指引安排，登錄 “__ 中小學 APP” 進入__中小學 __教育平臺，點擊頁面正下方 “ 學習 ” 圖標，再選擇頁面上方 “ 課程教學 ” 選項，進入具體課程教學頁面，選擇學生對應年級、科目、教材版本等進行線上課程學習。 方式二：電腦端學習操作步驟 注冊：使用電腦端訪問網(wǎng)址：進入 “__ 教學公共服務平臺 ” 頁面，點擊頁面右上角 “ 注冊 ” ，用家長或學生的手機號碼進行賬號注冊，注意實名填寫學生姓名并在 “ 學校 ” 處選擇 “__ 縣 __中學 ” 。 線上學習：注冊成功后，用注冊賬號和密碼登錄平臺，點擊頁面上方 “ 中小學 __教育 ” 進入頁面，再點擊頁面上方 “ 課程教學 ” 進入課程教學頁面，根據(jù)學校課程安排和任課教師的指引，選擇學生對應年級、科目、教材版本等進行線上課程學習。 補充說明 如沒有把書本帶回家的， “__ 中小學教育 __平臺 ” 里有各年級各學科的電子教材， __教 __數(shù)字教材 應用平臺門戶網(wǎng)站也可以下載觀看。請各位家長根據(jù) __縣 __中學作息時間和課程表，督促孩子認真上好網(wǎng)課 !同時教育孩子進行適當?shù)木蛹疫\動和參與力所能及的家務勞動等，并配合防疫部門要求的做核酸等必要工作 ! 學校空中線上課堂教學工作方案【篇 5】 鑒于當前疫情防控形勢，為限度確保廣大師生身體健康和生命安全，經研究，決定自 20__年 3 月 21 日起，進賢縣公民辦中小學校開展線上教學 。全縣公民辦幼兒園暫時停課 。全縣校外培訓機構暫停培訓 。江西省財經職業(yè)學院、江西省工程技工學校立即實行封閉管理?，F(xiàn)將方案公布如下： 一、中小學校 ，自 20__年 3 月 21 日開始，全縣中小學開展線上教學?；謴驼n堂教學時間視疫情情況另行通知。 ，認真研究制定本校疫情防控期間教育教學實施方案，做到 “ 一校一案 ” ，確保順利開展線上教學。建立健全學生居家學習期間的應急體系和教育教學實施機制，明確各學校要根據(jù)實際做好線上線下課程銜接，根據(jù)居家學習的特點適當降低教學難度、放慢教學進度，提高教學效果。 、贛教云 —— 江西省教育資源公共服務平臺、學習強國等公共 教育資源的作用，以班級為單位認真組織在線學習。原則上全縣初三、高三年級根據(jù)教學進度，組織教師利用騰訊會議、釘釘?shù)刃问揭园嗉墳閱挝挥行蜷_展線上教學。 ，全縣中小學校要認真做好學生及家長的解釋和疏導工作，爭取廣大家長配合，有效開展線上教學工作。指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，幫助學生順利進入課程學習 。指導、支持家長切實履行家庭教育職責，幫助孩子結合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃，督促孩子科學規(guī)范使用電子產品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。 ，全縣中小學 校要督促家長做好學生的疫情防護，遵守社區(qū)防疫要求，不得隨意外出。嚴禁師生到人員聚集場所，嚴禁學生到校外托管機構上課，嚴禁學生到教師家中上課。 ，指導孩子加強體育鍛煉，積極參與家庭勞動，合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳，強化安全教育，加強學生心理健康教育，及時通報學校有關疫情防控和教育教學安排，化解家長和學生焦慮心理，提高健康防護能力。 二、幼兒園 全縣公民辦幼兒園自 20__年 3 月 21 日起暫時停課，停課期間，全縣幼兒園要通過家校平臺，對幼兒的生 活習慣培養(yǎng)、文明行為養(yǎng)成、身體健康鍛煉等進行線上指導。 三、校外培訓機構 全縣校外培訓機構自 20__年 3 月 21 日起暫停各類培訓，具體復訓時間以通知為準。 四、駐縣院校 江西 __學校要進一步壓實校園管理主體責任，全面落實疫情防控要求，立即對本院校實行封閉管理，全力保障在校人員生活和學習，確保校園秩序良好。 學?？罩芯€上課堂教學工作方案【篇 6】 為貫徹落實上級關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據(jù)有關文件精神，切實加強疫情防控期間全校師生身體健康、生活學習的管理與指導，實現(xiàn)延遲開學期間 “ 離校不離教，停課不停學 ” ，結合我校教育教學實際，特制定本方案。 一、總體要求 按照 “ 離校不離教、停課不停學 ” 的工作要求，充分利用 “ 某某省教育資源網(wǎng) ” 、 “ 某某市教育云平臺 ” 、央視頻直播課程、區(qū)教育局推送優(yōu)質課程、教師自主錄制課程等形式，向學生提供輔導、答疑等教育教學服務，確保推遲開學不停課，讓學生在家里也能上好課、學得好。 二、組織領導 成立 “ 停課 不停學 ” 工作領導小組，由校長擔任組長，教務工作負責人、各教研組長為小組主要成員，明確責任，細化分工。 三、具體措施 收看央視頻推出的免費課程。從 2 月 1 日起，每天 8 點央視頻開始全天候免費推送直播課，涵蓋小學，初中高中。各班主任把下載方法以及學習方式通過微信群傳達到全體學生，并提醒學生按時觀看，高年級的學生注意寫好課程筆記。 登錄學習的平臺學習。從 2 月 10 日開始，學生登錄 “ 某省基礎教育資源網(wǎng) ” 、 “ 市教育云平臺 ” ，班主任向學生發(fā)放登錄賬號，學生用自己的賬號登錄相關平臺進行學習。 借助班級微信群開展在線答疑和在線輔導。各年級各學科教師要借助班級微信群，統(tǒng)一部署本學科具體的學生預習、練習、網(wǎng)絡批改和網(wǎng)絡反饋等活動，要根據(jù)本班實際情況進行在線答疑和在線輔導。 鼓勵能力較強的老師通過微信群、 群、云視訊、學習通及其他免費網(wǎng)絡平臺和相關軟件工具，為本班級學生搭建任務布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學習的平臺。 四、學習方式。 擬定計劃。在學?？偟膶嵤┓桨钢笇拢髂昙壐鲗W科教師要制定本班學習計劃，學習計劃中明確每一周內學習的課時內容，布置學習任務。 自主學習。學生在家長的監(jiān)督 下，根據(jù)學科教師的學習計劃，依托網(wǎng)上學習資源，自主安排學習時間和學習內容，完成學習任務，并在規(guī)定時間內完成檢測練習。 釋疑解惑。學生在自主學習過程中，如果遇到問題，可通過微信群向教師求助。同時教師可根據(jù)學生提問較多的問題，或在批閱檢測練習中發(fā)現(xiàn)的共性問題，在微信群中進行集體解答輔導。 五、實施要求 教導處要組織網(wǎng)絡技術能力強的老師對線上學習出現(xiàn)的技術問題及時幫助解決。 各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，匯集各學科學習計劃，并及時傳遞給學生，組織學生及時登錄學習的平臺，督促學生按時完成學習任務，及時解決 學生學習中出現(xiàn)的問題。 各班主任要加強與家長的聯(lián)系和溝通，要將本校在線學習的安排情況，以適當方式告知每位學生家長，取得家人的理解與支持。在學習過程中，要通過家長及時了解學生在家學習情況，要求家長督促學生按時學習，按時完成各科作業(yè)，引導學生科學安排居家學習和生活。 各學科教師要堅持免費為學生提供在線學習服務，嚴禁以在線學習為由要求學生家長購買設備和網(wǎng)上學習產品，一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。 學校空中線上課堂教學工作方案【篇 7】 為積極響應教育部提出的停課不停學的倡議，阻斷疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康 和生命安全。近日，我校教導處根據(jù)省、市、縣教育主管部門的有關要求，制訂了《疫情防控期間網(wǎng)絡輔助教學實施方案》。二年級為要使網(wǎng)課教學順利扎實有效完成，教師必須做好充分的準備?，F(xiàn)制訂教學計劃如下： 一、教學措施 ，根據(jù)各班實際情況，比如 “ 微信小視頻 ” 錄制、 “ 釘釘 ” 等，通過最有效的途徑，各科每天針對學生的預習情況和模棱兩可的知識進行梳理，老師們根據(jù)學生的個性化特點進行直播、遠程講座、資源分享，課后通過微信家長群、釘釘群、學生群等渠道，給予在家學生在線答疑鋪導，指導學生學習，布置適當作業(yè)，通過作業(yè)完成情 況檢查學生學習效果，及時反饋。 ，把握教材重難點 ,充分發(fā)揮 “ 學程導航 ” 教學模式的優(yōu)勢，精心設計預習作業(yè)，使學生在走進課堂前就心中有數(shù)，從而提搞學習效率。 ，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。 。 二、教