【總結(jié)】《2017云南中考本土攻略精準(zhǔn)復(fù)習(xí)方案》語文2語文知識(shí)積累1234ContentsPage目錄5語文知識(shí)積累口語交際與語文綜合應(yīng)用古詩文閱讀現(xiàn)代文閱讀作文口語交際與語文綜
2024-11-18 15:52
【總結(jié)】第一部分積累與運(yùn)用專題七口語交際1.(2022湘西)下列標(biāo)語運(yùn)用得體的一項(xiàng)是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標(biāo)語:小草青青,請(qǐng)您足下留情。B.某商場(chǎng)門前貼的標(biāo)語:少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語:我鍛煉,我健康,我快樂。D.某學(xué)校教室墻上貼的標(biāo)語:齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧。湖南
2025-06-20 18:32
【總結(jié)】PARTONE第一部分古詩文閱讀專題六口語交際與綜合性學(xué)習(xí)中考真題縱覽1.[2022·宿辬]閱讀下面材料,按要求完成綜合悵學(xué)習(xí)仸務(wù)。(7分)材料一習(xí)總乢記說:“古詩文縐典已融入中華民族癿血脈,成了我們癿基因。我們現(xiàn)在一說話就蹦出來癿邁些東西,都是小時(shí)候記下癿。詫文課應(yīng)該學(xué)古詩文縐典,抂中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化丌斷傳承
2025-06-20 13:51
【總結(jié)】口語交際?寫作?綜合性學(xué)習(xí)(一)(語文版教案)口語交際·寫作·綜合性學(xué)習(xí)(一)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課在教材第22—26頁。主要包括青春暢談、傾吐心聲和獻(xiàn)給教師,廿一份特殊的禮物三部分內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與能力1.學(xué)習(xí)一些青春格言和青春歌曲,拓寬知識(shí)面,豐富學(xué)習(xí)生活。2.提高組織能力和語言表達(dá)能力。
2024-12-08 21:03
【總結(jié)】語文版七年級(jí)(下)語文口語交際專項(xiàng)練習(xí)題隆回縣周旺中學(xué):肖練武?1、小剛對(duì)小麗說:“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩,可我因有其他事不能如約定,請(qǐng)你幫我轉(zhuǎn)告小明,順便請(qǐng)問他,游玩時(shí)間改到后天下午3點(diǎn)行不行。”?當(dāng)天下午,小麗遇到小明的媽媽,這時(shí)小麗轉(zhuǎn)述說:“阿姨,你好,小剛原定與小明后天上午到蝴蝶山公園玩,因他有事不能如約,麻煩你
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】專題八 口語交際與綜合性學(xué)習(xí)1.(2022·丹東)小剛因?yàn)閶寢尩拿刻於诙臒?,與媽媽頂撞起來。作為小剛的好友,你知道后該怎樣勸說?請(qǐng)選出下列語言表述不得體的一項(xiàng)()(2分)A.她這是嘮叨,你全當(dāng)沒聽見,走你的。B.你媽媽是為你好,做孩子的就應(yīng)該體諒?。?/span>
2025-06-07 13:15
【總結(jié)】山地回憶孫犁選自《白洋淀紀(jì)事》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品味語言,把握人物形象;2、體會(huì)人物情感,理解小說主旨。品語言,析人物請(qǐng)同學(xué)們跳讀小說6—83段,標(biāo)畫出描寫妞兒的相關(guān)語句,說一說她是一個(gè)怎樣的女孩?(表述句式:從段句的
2024-11-19 13:32
【總結(jié)】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀三、賣油翁知識(shí)梳理第一部分寫陳堯咨因“善射”而“自矜”,以及賣油翁對(duì)陳堯咨的不屑一顧,為下文埋下伏筆陳康肅公堯咨(zī)善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜(jīn)。嘗射于家圃(pǔ),有賣油翁釋擔(dān)而立,睨(nì)之,久而不去。見其發(fā)矢(shǐ)十中八九,但微頷(
2024-11-19 02:29
【總結(jié)】口語交際學(xué)古說今,提高分析能力。,并在生活中加以運(yùn)用。,悟出一定的道理,通過交流討論提高語言表達(dá)能力。目標(biāo)導(dǎo)航。搜集古人關(guān)于以事喻理,給人啟示這一內(nèi)容的文學(xué)著作、故事等資料,比如,《論語》《晏子春秋》《戰(zhàn)國策》《史記》等,找一找合適的事例;也可以從學(xué)過的課文中選擇。把資料進(jìn)行篩選整理,并擬寫一份發(fā)言提
2025-06-11 23:55
【總結(jié)】說說感動(dòng)第四單元口語交際素材導(dǎo)入在生活中,我們往往會(huì)因撼天動(dòng)地的英雄事跡而激情澎湃,有時(shí)也會(huì)為一些親身經(jīng)歷的凡人小事而感動(dòng)不已,熱淚盈眶,甚至一個(gè)微笑、一朵云彩、一句臺(tái)詞、一首老歌也會(huì)讓我們的內(nèi)心泛起漣漪。請(qǐng)圍繞“感動(dòng)”,結(jié)合實(shí)際,說說自己是怎么受到感動(dòng)的并和同學(xué)們展開交流。素材導(dǎo)入活動(dòng)指導(dǎo)【實(shí)施建議】
2024-11-18 16:20
【總結(jié)】考點(diǎn)跟蹤突破8口語交際與綜合性學(xué)習(xí)1.語言文字運(yùn)用。希望中學(xué)正在開展“預(yù)防電信詐騙”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。材料組已收集了一些材料,請(qǐng)你閱讀這些材料,完成后面問題。【材料一】詐騙分子用網(wǎng)絡(luò)虛擬電話冒充公安局的電話,打給退休在家的張女士,自稱是某公安局的警官。詐騙分子稱張女士涉嫌犯罪,要求她把自己的銀行存款打入指定的銀行賬戶,以協(xié)助
2024-11-26 18:17
【總結(jié)】專題六口語交際與綜合性學(xué)習(xí)中考真題縱覽1.[2022·宿辬]閱讀下面材料,按要求完成綜合悵學(xué)習(xí)仸務(wù)。(7分)材料一習(xí)總乢記說:“古詩文縐典已融入中華民族癿血脈,成了我們癿基因。我們現(xiàn)在一說話就蹦出來癿邁些東西,都是小時(shí)候記下癿。詫文課應(yīng)該學(xué)古詩文縐典,抂中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化丌斷傳承下去?!?選自《習(xí)近平不中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
2025-06-20 14:00
【總結(jié)】《口語交際--模擬旅游咨詢》教案山野一崇【課題】模擬旅游咨詢。在班上召開一次旅游咨詢會(huì),介紹本地(新化縣內(nèi))的旅游景點(diǎn)及旅游注意事項(xiàng)?!疽蟆?.游客提問要簡(jiǎn)潔明確。2.旅行社咨詢員回答要有針對(duì)性。3.游客要對(duì)旅行社咨詢員的回答給予評(píng)價(jià)。【時(shí)間】1課時(shí)
2024-12-09 04:17
【總結(jié)】難忘童年人教版五年級(jí)語文下冊(cè)口語交際與習(xí)作二返回1、什么叫“場(chǎng)面”?“場(chǎng)面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場(chǎng)面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場(chǎng)面描寫選材要集中,要以人物活動(dòng)為主,同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融
2024-11-12 01:09
【總結(jié)】口語交際?習(xí)作一小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)在祖國的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下,可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開展哪些活動(dòng)來增進(jìn)彼此的了解,可以為對(duì)方做些什么有益的事?然后以個(gè)人或小組的名
2024-11-12 03:15