【總結(jié)】第九章角復(fù)習(xí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖:?????????????????????????????????????????????????????????
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)12.6(3)實(shí)數(shù)的運(yùn)算中小學(xué)課件網(wǎng)練習(xí).按指定的精確度計(jì)算:(1)(精確到);(2)3??523)85(???中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)例題1
2024-12-08 11:25
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)12.6(3)實(shí)數(shù)的運(yùn)算中小學(xué)課件網(wǎng)復(fù)習(xí)1、一種細(xì)菌的半徑是,則用科學(xué)記數(shù)法把它表示為_(kāi)________米。10??2、近似數(shù)精確到______位,它有____個(gè)有效數(shù)字。10??萬(wàn)分兩3246000________、保留三個(gè)
2024-12-07 13:51
【總結(jié)】直角坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)(1)【課前導(dǎo)讀】第一課時(shí)學(xué)習(xí)與坐標(biāo)軸平行的直線上兩點(diǎn)間的距離.我們?cè)傺a(bǔ)充訓(xùn)練一下坐標(biāo)平面內(nèi)三角形的面積計(jì)算.【課本導(dǎo)學(xué)】一、我們?cè)谟?xùn)練中理解兩點(diǎn)間的距離:(1)如圖1,A、B兩點(diǎn)間的距離AB=______;(2)如圖2,C、D兩點(diǎn)間的距離CD=______;(3)如圖3,
2024-11-28 13:27
【總結(jié)】濤圩中學(xué)七年級(jí)生物教學(xué)案復(fù)習(xí)第12章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(1)(P77-P90)第課時(shí)課型:復(fù)習(xí)課主備人:參備人:審定人:班級(jí):姓名:第小組二次備課一、
2024-12-05 09:55
【總結(jié)】四邊形基礎(chǔ)卷一、填空題:1.平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是40cm,AB=5cm,則BC=cm.2.兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是.3.菱形的對(duì)稱軸是.4.有一組鄰邊相等的是菱形
2024-11-28 10:39
【總結(jié)】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)單元測(cè)試一、選擇題(每題1分,共30分)1.眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()A.角膜B.鞏膜C.脈絡(luò)膜D.視網(wǎng)膜2.近視眼的根本原因是()A.晶狀體過(guò)度變凸不能恢復(fù)原狀B.角膜過(guò)度變凸不能恢復(fù)原狀C.玻璃體變凸不能恢復(fù)原狀D.視網(wǎng)膜變凸不能恢復(fù)原狀3.正
2024-11-22 03:33
【總結(jié)】第十二章軸對(duì)稱1、本節(jié)課將進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí),讓學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。教學(xué)提示:對(duì)稱思想2、本章中的主要數(shù)學(xué)思想是:轉(zhuǎn)化思想分類討論思想生活中的軸對(duì)稱軸對(duì)稱等腰三角形用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱歸納與整理性質(zhì)軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形
2025-07-22 00:13
【總結(jié)】課題n次方根教學(xué)目標(biāo)1.理解n次方根、開(kāi)n次平方運(yùn)算、被開(kāi)方數(shù)、根指數(shù)的概念和意義;2.掌握“一個(gè)數(shù)的偶次方根和奇次方根”的區(qū)別;3.掌握n次方根的符號(hào)表示方法.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):n次方根的概念,求一個(gè)數(shù)的n次方和n次方根的互逆運(yùn)算;難點(diǎn):根據(jù)n的奇偶性對(duì)n次方根的影響
2024-11-19 15:41
【總結(jié)】課題立方根與開(kāi)立方教學(xué)目標(biāo)1.理解立方根的含義,性質(zhì);2.掌握表示、計(jì)算一個(gè)數(shù)的立方根,會(huì)用計(jì)算器求立方根.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握立方根的性質(zhì)與運(yùn)算;難點(diǎn):熟練掌握立方根的求法與常見(jiàn)數(shù)字的立方根的值.教學(xué)內(nèi)容一、【要點(diǎn)梳理】【要點(diǎn)一、立方根的定義】如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根或三
2024-11-19 07:32
【總結(jié)】(1)平行線的判定(1)【教學(xué)目標(biāo)】;經(jīng)歷平行線的基本性質(zhì)的歸納過(guò)程,會(huì)過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線。2.通過(guò)操作活動(dòng)歸納平行線的判定方法1,并會(huì)用這一基本事實(shí)進(jìn)行初步的說(shuō)理。1進(jìn)行說(shuō)理和解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,獲得形式化說(shuō)理的基礎(chǔ)訓(xùn)練。,感知利用同位角的數(shù)量關(guān)系來(lái)判斷兩直線平行所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想;在操作、思考活動(dòng)中,提高觀察、分析、歸
【總結(jié)】課題平方根與開(kāi)平方教學(xué)目標(biāo)掌握平方根與算術(shù)平方根的求法重點(diǎn)、難點(diǎn)平方根與算術(shù)平方根的概念理解以及求法考點(diǎn)及考試要求平方根計(jì)算教學(xué)內(nèi)容一、【要點(diǎn)梳理】【無(wú)理數(shù)的概念】定義:無(wú)限不循環(huán)的小數(shù)叫做無(wú)理數(shù).無(wú)理數(shù)可分為正無(wú)理數(shù)和負(fù)無(wú)理數(shù).1、常見(jiàn)的無(wú)理數(shù)的形式:(1)開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)都是無(wú)理數(shù),
【總結(jié)】13.4(2)平行線的判定松江七中唐靜教學(xué)目標(biāo)1的基礎(chǔ)上,探討利用內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角來(lái)判定兩直線平行.2.通過(guò)平行線判定2和判定3的推理過(guò)程進(jìn)一步學(xué)會(huì)“說(shuō)理”,以及理解蘊(yùn)含其中的化歸思想——把新問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)解決的問(wèn)題;同時(shí)培養(yǎng)數(shù)
【總結(jié)】§二次根式(1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解二次根式的概念,能判斷一個(gè)式子是不是二次根式。過(guò)程與方法:先提出問(wèn)題,讓學(xué)生探討、分析問(wèn)題,師生共同歸納,得出概念.再對(duì)概念的內(nèi)涵進(jìn)行分析,得出幾個(gè)重要結(jié)論。情感態(tài)度與價(jià)值觀:利用規(guī)定準(zhǔn)確計(jì)算和化簡(jiǎn)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,經(jīng)過(guò)探索二次根式的重要結(jié)論。教學(xué)重點(diǎn)形如a(a≥0
【總結(jié)】世界農(nóng)業(yè)大國(guó)教學(xué)目標(biāo):,以及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的含義。知道農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),能舉例說(shuō)出農(nóng)業(yè)與生活生產(chǎn)的關(guān)系。大致說(shuō)出我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)。,說(shuō)明中國(guó)主要農(nóng)作物產(chǎn)量的提高以及我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展成就。3.知道農(nóng)業(yè)的重要性,以及我國(guó)人均耕地少、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際國(guó)情,樹(shù)立保護(hù)土地資源、保護(hù)耕地的價(jià)值觀。初步理解科技對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的意義,培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的精神
2024-12-05 01:18