【文章內容簡介】 干，提高生活質量，適應時代發(fā)展，推動社會的 進步和人的全面發(fā)展。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發(fā)展奠定思想基礎。 ，創(chuàng)造性完成各項工作。 一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點 — 教職工大會；增強兩個意識 —— 工會服務于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識；實施三個工程 —— 以民主管理工作為主要內容的維權工程，以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要內容的健康工程；營造四個環(huán)境—— 寬松和諧的民主環(huán)境，溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的 工作、學習環(huán)境，富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境，充滿關愛的人文環(huán)境；加大五個力度 — 工會干部的學習提高力度，制度規(guī)范力度，陣地建設力度，宣傳力度， “ 建家 ” 力度。 二是認真履行工會干部職責，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用，起好學校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發(fā)展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護教職工合法權益；認真推行校務公開；開 展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。 ，努力提高教職工業(yè)務能力。 教育教學工作是學校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，工會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，加大力度開展教師繼續(xù)教育，大力提高教師教書育人的能力，工會要積極配合教研組、備課組，搞好教研活動；要在教職工中大興學習、研究之風，大力倡導終身學習理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型工會組織，倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合，促進 教師從實踐型向學者型、科研型發(fā)展，努力提高教育 教學質量，為推動學校發(fā)展做出實質性貢獻。 三、落實措施 、行政領導支持，擴大工會組織的影響力。 工會組織是在學校黨支部領導下的群團組織，其工作的開展必須在黨支部領導之下，其工作內容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權，所以又需要行政的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。 ，擴大工會的吸引力。 一要加強工會干部隊伍建設，提高自己的工作能力和水平；二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務；三要搞好宣傳工作；四要逐步做好 “ 建家 ” 工作；五要組織好工會活動，以擴大工會的吸引力。 ，激活工會組織的活力。 一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力，就要發(fā)揮其職能作用，開展好工作和活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好 “ 送溫暖工程 ” ，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實覆行工會的職責，促進送溫暖工作經常化、制度化和社會化 。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會組織活力，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的 “ 教工之家 ” 。 2023 年度初級中學工會工作計劃精選篇 5 一、加強教職工的思想政治工作，注重師德，努力提高師資隊伍的整體素質。 在學習中要聯(lián)系實際，聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮學校工會在促進學校協(xié)調發(fā)展、構建和諧校園中的重要作用。 組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提高對師德建設重要性的認識，教育廣大教職工樹立正確的人生觀 、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。 開展 “ 講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范 ” 主題活動，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。 努力配合學校搞好教師的業(yè)務學習，開展多種形式的教學競賽活動，在活動中不斷增強教職工的競爭意識，切實提高教師的業(yè)務能力和創(chuàng)新能力。 二、增強維護和參與力度，努力維護教職工的合法權益 學校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利、 經濟上的勞動權益、文化上的精神權益，進行民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。適時召開工會委員會議，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。 拓展教職工民主參與和民主監(jiān)督渠道，繼續(xù)做好校務公開工作。學校重大事項均要向全體教職工公開。 建立健全源頭參與、宏觀維護工作機制。要樹立 “ 主動維權、依法維權、科學維權 ” 意識，主動參與涉及教職工權益的政策、制度制定與修改，努力在源頭上形成維護教職工合法權益的有效機制，敢于為教職工說話辦事，排憂解難。 加強 女教職工工作，繼續(xù)做好女教職工特殊利益的維護工作，支持女職工委員的工作，認真落實女教職工的 “ 四期 ” 保護政策，努力使她們成為 “ 事業(yè)家庭兼顧型 ” 人才，充分發(fā)揮她們在教育改革和發(fā)展中的作用。 三、關心教師生活，做好 “ 送溫暖 ” 工作 深入