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正文內(nèi)容

20xx年度大學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃五篇(編輯修改稿)

2025-04-05 10:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 繼續(xù)做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用工作,盡量做到用最少的錢,辦滿意的事。堅(jiān)持福利物品發(fā)放并留一部份 資金用于慰問(wèn)病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動(dòng)的需要,把組織的溫暖及時(shí)送到職工群眾的心窩里。 積極響應(yīng)上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)教師活動(dòng),落實(shí)上級(jí)工會(huì)布置的任務(wù),記好工會(huì)工作臺(tái)帳資料。 2021 年度大學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 我校工會(huì)將在市教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,把職工群眾的呼聲作為第一信號(hào),把教職工是否滿意作為評(píng)價(jià)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持工建服務(wù)于黨建的原則;堅(jiān)持組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)的工作方針,加大校務(wù)公開工作力度,增強(qiáng)學(xué)校工作透明度,切實(shí) 維護(hù)教職工合法權(quán)益;進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),為構(gòu)建文明和諧校園而努力奮斗。 二、工作內(nèi)容 (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教職工的整體素質(zhì)。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師思想素質(zhì)。 認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》(中華人民共和國(guó)教育部令第 32 號(hào))、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校務(wù)公開工作的意見》(黔教工發(fā)【 20__】 32 號(hào))等法律法規(guī)。采取集中與分散相結(jié)合的辦法進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)、討論和交流。找準(zhǔn)工作 的切入點(diǎn),將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng),用服務(wù)意識(shí),對(duì)待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長(zhǎng)工作。 充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人等在教育教學(xué)工作中有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的領(lǐng)頭雁作用,使之能在各自領(lǐng)域?yàn)槠渌處熉犜\、把脈,示好范、帶好頭。 加強(qiáng)畢業(yè)班工作,組織畢業(yè)班教師到遵義縣五中參觀學(xué)習(xí),提高畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 關(guān)心年青教師,特別是新分教師的成長(zhǎng)。配合教導(dǎo)處讓他們與老教師進(jìn)行一對(duì)一的師徒結(jié)對(duì)幫扶,鼓勵(lì)他們加強(qiáng)專業(yè)知識(shí) 學(xué)習(xí),經(jīng)常向?qū)W科帶頭人、老教師請(qǐng)教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務(wù)能力上成熟起來(lái)。 (二)加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè),提高工會(huì)工作的整體水平。 學(xué)校工會(huì)實(shí)行例會(huì)制度,每月工會(huì)委員召開一次會(huì)議,必要時(shí)要邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加。對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),找出工作存在的不足,分析原因,尋找解決問(wèn)題方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)對(duì)今后工作進(jìn)行安排,落實(shí)各委員的具體工作。 把竭誠(chéng)為教職工服務(wù)作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作群眾化、民主化、科學(xué)化。把教職工是否滿意作為衡量工會(huì)工作的標(biāo)準(zhǔn),努力把工會(huì)建成群眾滿意的組織。 建立健全學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織,完善勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制,督促學(xué)校依法規(guī)范用工。充分發(fā)揮工會(huì)職能,正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。做好廣大教職工入會(huì)和維權(quán)工作。 加強(qiáng)工會(huì)宣傳和信息報(bào)道工作,利用學(xué)校宣傳專欄以及每周周前會(huì)宣傳、通報(bào)工會(huì)工作情況。 嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)合理、合法、規(guī)范使用,保障工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)開展。 (三)以十破十立為主題,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督,端正師德師風(fēng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升社會(huì)形象,爭(zhēng)取社會(huì)各界力量對(duì)教育事業(yè)的支持。 根據(jù)十破十立相關(guān)要求,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。 廣開渠道,切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)的督查工作,一是要接受教育局監(jiān)督組及我鎮(zhèn)監(jiān)督員的督查。 突出重點(diǎn),務(wù)求師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。 繼續(xù)完善對(duì)教師師德考核評(píng)價(jià)制度, 確保師德建設(shè)健康發(fā)展。 從守法的高度執(zhí)行師德規(guī)范的自覺(jué)性,提高師德水平。依照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、仁懷市委、政府《關(guān)于落實(shí)中央政治局八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施意見》(仁發(fā)【 20__】 1 號(hào))、仁懷市委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》(仁辦法【 20__】 11 號(hào))等有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格要求教師教書育人、為人師表。 (四)做好教代會(huì)工作,加大校務(wù)公開力度。 充分發(fā)揮廣大教職工主人翁精神,調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。 教代會(huì)主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)改革方案的制定,及時(shí)反饋教職工的合理要求,識(shí)大體、顧大局,求同存異。本年度至少組織召開 2 次教職工代表大會(huì),除了認(rèn)真審議教職工提交的各項(xiàng)議案、研究學(xué)校辦學(xué)方略外,在每學(xué)期末,還要對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行民主評(píng)議。 繼續(xù)探索和落實(shí)校務(wù)公開工作。進(jìn)一步增加校務(wù)公開宣傳專欄的公開內(nèi)容。如:學(xué)校對(duì)學(xué)生收費(fèi)、廉潔自律、教工利益、學(xué)生利益、改革舉措、民主評(píng)議等內(nèi)容。促進(jìn)學(xué)校的民主管理,依法治校執(zhí)教。 (五)關(guān)心教職工生 活,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)利。 加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女兒童保護(hù)法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī),使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。 充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。 一方面要主動(dòng)收集廣大教職工意見和建議,及時(shí)向?qū)W校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時(shí)把黨支部、行政的工作精神、要求傳達(dá)給教職工。 切實(shí)將五必訪工作落到實(shí)處。 對(duì)全校教職工做到五必訪即:有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪
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