【文章內(nèi)容簡介】 任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。 和家長及時聯(lián)系，雙向互動，了解學生在家情況，學習情況，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事；學習上要求家長能夠多給學生鼓勵，多給學生時間，輔導學生的作業(yè)，督促學生完成作業(yè)等。 關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展 要對學生全面負責，不僅要關心學生 的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。 小學班務工作計劃及安排篇 5 新學期里，為了更好的做好三年級班務工作，制定本學期班務工作計劃。 一、學生基本情況 本班共有學生 8 名，其中男生 5 名，女生 3 名。從上學期的認識和與學生的交流中，我了解了學生的學習習慣和生活規(guī)律。本班學生缺乏主動學習的意識，班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現(xiàn)出來，大部分學生好動、活潑、貪玩。不過，值得欣慰的是 ，本班學生接受能力強，所以只要在習慣培養(yǎng)上下點功夫，前景是非常樂觀的。 二、班級工作奮斗目標 貫徹落實 “ 五項工程 ” ，力促本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步將學生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。 對學生進行經(jīng)常性的安全教育，使學生意識到安全的重要性，珍愛生命。 培養(yǎng)學生在學習中專注積極，在生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風，不斷提高學生學習成績。 三、本期工作重點 加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。 創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行科學學習方法的指導，提高教學質(zhì)量。 充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。 爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。 四、具體措施和方法 加強班隊建設，狠抓落實班風建設。 （ 1）加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種 “ 人人愛班，人人管班 ” 的現(xiàn)象，積極爭做班級小主人。做到 “ 三別 ” 即 “ 向粗魯告別；向陋習告別；向壞事告別 ” 、 “ 四帶 ” 即把 “ 禮儀帶進校園；把微笑帶給同學；把孝敬帶給長輩；把謙讓帶向社會 ”?? （ 2）加強小干部隊伍建設。加強對干部的教育與培養(yǎng)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期準備從同學當中選出幾名調(diào)皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，與老師一起把班級管理好。 （ 3）開展班會活動。根據(jù)學生的實際和年齡特征以及班上存在 的問題，選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。 抓好讀書教育活動 （ 1）班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力。 （ 2）讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導，由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識，開發(fā)思維。 做好尖子生的培養(yǎng)工作 （ 1）教學中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生。著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。 （ 2） 盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校舉辦的各種活動，并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽。 做好學學困生的轉(zhuǎn)化工作 （ 1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點 “ 尺有所短，寸有所長。 ” 每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。 （ 2）進行適當?shù)谋頁P和批評 每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們更需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事 ?? 都能及時給予 表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要做到認真調(diào)查，搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。 （ 3）開展 “ 一幫一 ” 活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。 家教結合。 經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主，抓兩頭，促中間，使全班 形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。 總之，班主任工作是一項長期的教育工作，班級無小事，處處是教育，班主任要抓住每個契機進行教育工作。 小學班務工作計劃及安排篇 6 本學年本人繼續(xù)擔任 __的班主任工作，經(jīng)過上個一個學期的努力，三年三班學生的各科課紀律有了很大進步，缺帶學習用品的現(xiàn)象也越來越少，這個學期的班主任工作將圍繞 “ 創(chuàng)星級班級、創(chuàng)書香班級、做五好少年 ” 展開。具體的工作計劃如下： 一、開展小組閱讀，爭當書香班級。 讀書口號： “ 共讀一本好書，共享閱讀快樂 ” 是三年一班的小組閱讀口號，這是在征集讀書口號活動中，房書晗同學上交的。 讀哪些書：本學期開學本人就發(fā)動學生以自愿為原則，每人交一本書，這個做法在上個學期就和家長溝通過，得到了家長的一致贊同，《讓孩子著迷的 101 本書》中挑選了一些，一些是學生自己要求想買的，還有一些是同事介紹的適合三年級孩子看的書。 評價與督促方式：學生不僅要看書，看完書每個月都將要求填寫閱讀卡和制作讀書手抄報在班上展示。每個月底還將按照學校要求給看書看得又多又認真的 .孩子頒發(fā)星級獎章。 時間安排：在學?？磿臅r間主要是每周一節(jié)的閱讀課、午讀時間和孩子早上到校早讀前的時間。另外還要求孩子每天在家看課外書半個小時以上。 二、做五好少年，創(chuàng)星級班級。 本學期在原有的周 “ 五星中隊 ” 評比制度中，評選條件包括文化氛圍、紀律表現(xiàn)、好人好事等。星級班級 比以前的 “ 文明班 ” 的要求高，在很多方面的有要求，這就要求班主任的工作做得很細致，要求學生在各方面都能表現(xiàn)好，這主要靠班主任和科任老師協(xié)調(diào)好，要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。本學期將結合小組閱讀活動，在班上進行一個 “ 星級小組 ” 評估活動，這個小組仍然是小組閱讀的四人小組，要求組長每天記錄本組成員的各方面的表現(xiàn)，包括作業(yè)上交、學習用品準備、讀書、紅領巾佩戴、上課紀律等方面，有加分也有減分。每天每人都有一個分數(shù)，一個星期總結一次，以小組為單位進行評價與獎勵，這樣有利于培養(yǎng)學生的合作精神和集體榮譽感。 三、提 高衛(wèi)生安全意識，做好疾病預防的教育 衛(wèi)生與安全工作是班主任工作的一個重點，本學期本人將按照學校的要求，利用班會課和晨會午讀時間對學生做好衛(wèi)生安全、預防各種季節(jié)性疾病的教育，加強心理健康教育，配合學校做好每月一次的安全教育與演練工作，做好課室和包干區(qū)的清潔和保潔工作。 四、加強環(huán)境教育工作，提高環(huán)保意識 為了進一步提高學生的環(huán)境意識，本學期初已經(jīng)在教室養(yǎng)了十盆植物，經(jīng)常告訴學生植物對人類的重要性，教育學生要熱愛大自然，愛護動物，并結合植樹節(jié)、世界水日、氣象日、地球日等節(jié)日開展相關的環(huán)保教育活動。 本人還將虛心向有經(jīng)驗的同事學習班主任工作的方法，加強和各科任老師的交流，及時向他們了解上課的情況，出現(xiàn)問題協(xié)助科任老師解決，同時還將利用 “ 校訊通 ” 和電話加強和家長的聯(lián)系，做好家校聯(lián)系工作，班上的工作爭取家長的理解和配合，爭取把三年一班建設成一個優(yōu)秀的班集體。 小學班務工作計劃及安排篇 7 一、班級情況 本班學生班級紀律較好，學生學習積極性較差，進步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學生的思想入手，從基本功入手，強化意識，整班風班級，讓學生自覺獨立，合作學習，在最短的時間內(nèi)提高整體。 二、具體措施 為了這個班集 體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學校制定的德育計劃，制定了本學期的班級工作計劃。 （一）、思想方面 以全面提高學生素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。同時，我們還要增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識， 讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種 “ 人人愛班，人人管理 ” 的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。 （二）、班風建設 抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng)，切實發(fā)揮