【文章內(nèi)容簡介】 為了切實增強畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性，我系針對 x 設計、裝潢 x 設計、電腦 x 設計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進行了深入的調(diào)查研究，認真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力，同時找準做好就業(yè)工作的突破口，及時掌握學生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認為， __年，全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加，而就業(yè)崗位并未有明顯增多，特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)受到金融危機影響，往年建立的就業(yè)基地和關系單位對人才的需求也大幅減少，就業(yè)形勢比較嚴峻，但就這三個專業(yè)方向而言，中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升，市場對人才的選擇越來越趨于理性，重點還是考 察學生的專業(yè)水平和實踐能力。 二、加強針對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，提高學生就業(yè)能力 為了適應學生就業(yè)的新形勢，我系積極探索有效的就業(yè)指導工作途徑，立足于提高學生自身素質(zhì)，培養(yǎng)學生適應工作的能力，增強學生社會責任感和團隊精神，指導學生應聘禮儀和技巧，切實把工作做到細處 引導畢業(yè)生及早深入社會，了解社會，服務社會，自覺地在工作中運用、豐富在系部所學專業(yè)知識。從指導學生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設計，舉辦職業(yè)道德講座等方面入手，積極培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，同時對學生進行職業(yè)道德教育，引導學生明確以 什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇，怎樣在社會中找準自己的位置，使學生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風，取得了良好的效果，受到就業(yè)單位的好評。 鼓勵學生參軍、專升本，支持學生報考公務員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后，認真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍，并組織老師有針對性的對報專升本的學生進行輔導，在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。 三、畢業(yè)生服務工作 我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。為了及時獲得相關信息，指定專人做好就業(yè)信息的收集、 匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站建設了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學院組織大型招聘會 1 次，招聘單位幾百余家，提供崗位 30 多個，通過招聘會達成意向 100 多人次。 引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。 近年來，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長，就業(yè)難度較大，因此，學生就業(yè)問題越來越成為社會關注的熱點和學校工作的重點， x 系以就業(yè)和社會需求為導向，不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機制，貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求，一方 面，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路，加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設，另一方面，引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。 四、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作 按照就業(yè)處關于做好 __屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求，做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。 就業(yè)指導負責老師與畢業(yè)班級老師保持密切關系，做好系部學生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到 100%覆蓋，沒有遺漏。 五、 20__屆畢業(yè)生工作前一階段的經(jīng)驗 今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗，主要有： 畢業(yè)生工作離不開學院領導的大力支 持和幫助。 早準備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導、動員等工作在大大四剛開學就已經(jīng)開始展開。 畢業(yè)生工作領導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務的學生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展，也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序，看清就業(yè)形勢。 針對今年就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我系專業(yè)特點，勇于開拓思路，把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會，將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業(yè)生的一致認可，同時也取得了良好的成效。 截至目前，我系?？粕鷺I(yè)生共 574 人，現(xiàn)就業(yè) 544 人，未就業(yè) 30 人， x 設計 % (194/211)電腦 x設計 % (132/137)裝潢 x設計 % (218/226))平均就業(yè)率 %。相對來說設計專業(yè)就業(yè)率較低，系部針對該專業(yè)輔導員調(diào)動部門問題進行了一系列催繳協(xié)議措施，不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學位證、報到證現(xiàn)象。 高校畢業(yè)生就業(yè)情況自查報告范例【篇 7】 20__20__學年水利學院在學校招生就業(yè)處的指導下，在學校和學院領導的高度重視下，學生工作辦公室老師、全體畢業(yè)班班主任和導師共同努力， 20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展，完滿完成了年初學院下達的各項目標?，F(xiàn)對照學院《畢業(yè)生就業(yè)工作細則》、《畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法》中的內(nèi)容與標準進行了認真自查，我們認為本年度我院畢業(yè)生就業(yè)工作主要呈現(xiàn)以下六個方面的特點： 一、組織機構(gòu)與隊伍建設 領導重視，機構(gòu)健全，確保就業(yè)工作的平穩(wěn)、有效、高效 領導高度重視，形成良好的工作氛圍 院系領導高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將其視為本院發(fā)展的生命線。 20__20__年度多次在領導辦公會議上研究探討人才培養(yǎng)方案的修訂、強化實踐教學環(huán)節(jié)和畢業(yè)生就業(yè)問題，并多次專門召開工作就 業(yè)工作會議，對畢業(yè)生面臨的就業(yè)問題進行商討，形成 “ 領導重視就業(yè)、人人關心就業(yè)、事事想著就業(yè) ” 的就業(yè)工作思路。除 3 名輔導員之外，專任教師提供考研輔導 5 場次，就業(yè)信息 20 余條，學院組織畢業(yè)生就業(yè)講座7 次，舉辦就業(yè)招聘活動周 2 次，學院邀請招聘單位 40 余家。 組織機構(gòu)健全，有完善的工作體系 本院就業(yè)工作運行機制是從上到下和從下到上的閉合循環(huán)系統(tǒng)，人員組成從院領導、畢業(yè)班輔導員、班主任和導師、各教學班到各宿舍實施全覆蓋。 確保工作條件，經(jīng)費、人員、場所設施三落實。為畢業(yè)生就業(yè)工作提供辦公場所、咨詢場所、招聘洽談室等，有專供就業(yè)工作使用的計算機和打印機，室外設就業(yè)信息專欄。并建立了就業(yè)信息網(wǎng)站，就業(yè)經(jīng)費?？顚Ｓ?。真正做到了有人 (專人負責，專兼職結(jié)合 )、有錢 (不挪用經(jīng)費還適當補貼 )、有物 (計算機打印機等硬件設施 )、有室 (會議室做招聘洽談室 )。 深入細致地開展就業(yè)指導，為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務。 我院就業(yè)指導采取課堂內(nèi)集中授課與就業(yè)指導講座相結(jié)合的方式開展。嚴格按照學工處、教務處的有關規(guī)定進行集中授課，按照授課計劃和相關要求備 課與組織課堂教學。就業(yè)講座分為專題講座和邀請校外就業(yè)指導專家舉辦講座兩種方式，主要涉及面試技巧、簡歷制作方法、就業(yè)流程與離校手續(xù)等方面，期間還邀請了學校招生就業(yè)處的就業(yè)指導專家、中水十一局人力資源部經(jīng)理以及學院領導就職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢、職業(yè)心理、職業(yè)態(tài)度以及專業(yè)發(fā)展等問題開設專題講座，與學生面對面交流，從不同的角度向?qū)W生傳達社會對學生的要求與挑戰(zhàn)，激發(fā)了廣大學生的成才責任感，提高學生的擇業(yè)能力。我院就業(yè)指導工作開展深入而廣泛，就業(yè)指導工作辦公室常年接受學生就業(yè)咨詢，并及時發(fā)布就業(yè)信息，發(fā)放就業(yè)指導材料， 與此同時， 20__屆畢業(yè)班班主任和導師都是我院專任教師，這就確保了各教研室能夠充分參與就業(yè)指導工作、就業(yè)管理工作。將任課教師的專業(yè)特長引入到就業(yè)工作中，這大大提高了我院 20__屆畢業(yè)生的擇業(yè)信心，提高了就業(yè)的穩(wěn)定性。 二、就業(yè)工作嚴謹規(guī)范，確保就業(yè)目標如期實現(xiàn)。 依據(jù)就業(yè)工作領導小組及辦公室成員的分工，院部經(jīng)常召開就業(yè)工作專題會議，本年度有近十次之多。在年初即下發(fā)了分解到各個月的工作計劃，并在月末通報各班就業(yè)情況，召集所有就業(yè)工作人員開會進行總結(jié)。鑒于各專業(yè)班級就業(yè)達標時間不同，就業(yè)難度也不同的實際情況，院 部采取一系列積極的激勵措施，獎勵了先進、鞭策了后進。在提高就業(yè)數(shù)量、確保就業(yè)質(zhì)量的工作中，院領導以及各畢業(yè)班班主任做出了大量細致而富有成效的工作。于各階段未就業(yè)的學生院系都會進行不定期的統(tǒng)計，依據(jù)動態(tài)登記的名單，對于就業(yè)困難的學生，院系進行有重點地推薦。健全的制度以及全體成員嚴謹扎實的工作為我院良好的就業(yè)質(zhì)量，較高的就業(yè)數(shù)量提供了堅實的保證。 三、就業(yè)市場開拓 多層面集中開拓就業(yè)市場，為畢業(yè)生就業(yè)拓展空間 市場需求是我們做好學生培養(yǎng)和就業(yè)工作的風向標。 第一，我院對用人單位及校友進行了跟蹤調(diào)查。主要方 法有： ① 利用單位招聘的機會開展座談，發(fā)放調(diào)查表等形式進行調(diào)查。 ② 充分利用校慶期間校友返校契機，與校友開展座談調(diào)研。 ③ 利用寒暑假、實習等時間組織教師到用人單位實地考察，了解就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)單位對畢業(yè)生的評價與要求，征求用人單位對課程設置、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等各方面的意見和建議。目前尚保留用人單位卷和校友卷的調(diào)查問卷原件。 第二，搭平臺建基地，積極拓寬就業(yè)渠道。就業(yè)市場的開拓的措施包括：回訪學校實習和就業(yè)單位，尋找新的合作單位和就業(yè)信息，與相關單位座談，傾聽他們對人才培養(yǎng)的意見和建議，并與校友進行了廣泛交流；發(fā)揮我院教職工的積極性，采用獎勵機制鼓勵教職工為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。吸引用人單位前來招聘，提高就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，同時也擴大了我校在社會上的影響，加強了學校與用人單位的聯(lián)系與合作。 四、網(wǎng)絡建設與信息服務 資源豐富，更新及時，信息暢通 我院建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道，建立了規(guī)范的用人單位信息庫，建立了校外實習班級學生的通信聯(lián)系渠道。我院在畢業(yè)班學生黨員、干部中選出了就業(yè)信息員，由班主任帶領各班就業(yè)信息小組，利用海報、畢業(yè)班網(wǎng)上聊天室、互聯(lián)網(wǎng)絡等多種形式，確保招聘會信息、具體的用人單位 需求信息能夠充分傳達給在校外實習的畢業(yè)生。與此同時，我院不斷探索創(chuàng)新如何使就業(yè)宣傳教育在高低年級之間更加連貫，由團總支以及年級輔導員負責指導，從 20__年下半年開始由學習部承辦院系就業(yè)信息欄的使用工作，這樣既提高了就業(yè)工作的時效與實效，又提高了 20__屆畢業(yè)生的就業(yè)意識，為明年培養(yǎng)了更加熟練的就業(yè)信息員。我院還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢、調(diào)動本院教職工的積極性，專業(yè)教師積極幫助廣大學生聯(lián)系用人單位，開拓市場、收集信息。 五、重視就業(yè)市場的開拓，廣開就業(yè)渠道。 努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的前提。為促進 20__級學生充