岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭1-資料下載頁

【總結(jié)】拿出歷史書、教學(xué)案背誦分封制的相關(guān)內(nèi)容鎬京洛前770年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國東周的兩個(gè)分期1、春秋：公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國：公元前475年—公元前221年閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí)

2024-11-30 07:31

魯教版歷史六上春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【總結(jié)】第七課歷史小劇場：?劇名：“烽火戲諸侯”?動(dòng)畫版1、這個(gè)片子講述的是什么故事？2、這個(gè)故事與我們小時(shí)候講的一個(gè)什么故事相似？3、這兩個(gè)故事導(dǎo)致了什么后果？（烽火戲諸侯）（狼來了）自食其果，搬起石頭砸自己的腳。烽火戲諸侯和狼來了的故事告訴我

2024-12-08 06:46

春秋戰(zhàn)國的紛爭教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六課春秋戰(zhàn)國的紛爭一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過本課的學(xué)習(xí)，使掌握春秋和戰(zhàn)國的歷史時(shí)期，了解春秋大國爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭的情況及其作用。2、過程與方法：通過學(xué)習(xí)春秋和戰(zhàn)國時(shí)期大國爭霸戰(zhàn)爭的進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)分析看待歷史現(xiàn)象的能力。大國間軍事力量的較量，實(shí)際上是政治、經(jīng)濟(jì)和軍事綜合實(shí)力的較量，革故鼎新，才能富國強(qiáng)兵。通過比較春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國

2025-04-17 02:03

春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合分期基本特征處在大變革時(shí)期1)奴隸社會(huì)瓦解(春秋),封建社會(huì)形成(戰(zhàn)國)2)諸侯爭霸,民族融合3)井田制瓦解,分封制趨于崩潰進(jìn)入封建社會(huì)前1046前771前476前221西周前770前475東周

2025-01-04 01:11

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭1-資料下載頁

【總結(jié)】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭春秋戰(zhàn)國的紛爭東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國春秋

2024-12-01 01:06

七年級(jí)歷史春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【總結(jié)】周幽王西周滅亡烽火戲諸侯前770年周平王東遷公元前770年－公元前476年公元前475年－公元前221年一、春秋爭霸——相繼稱雄（前770-前476年）1、諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2、強(qiáng)大的諸侯通過爭奪首領(lǐng)地

2024-11-06 16:07

七年級(jí)歷史春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【總結(jié)】中國歷史第一冊第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期：從公元前770年公元前476年。是我國奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期，是一個(gè)社會(huì)大動(dòng)蕩、大變革的時(shí)期。戰(zhàn)國時(shí)期：從公元前475年公元前221年。一、周王室日益衰

2025-08-04 12:54

岳麓版七上第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【總結(jié)】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)春秋的爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國七雄能力目標(biāo)以豐富的歷史故事，開拓學(xué)生的視野，拓寬思路教育目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生為國家的興亡增強(qiáng)毅力發(fā)奮學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王等；七雄并立策略和方法學(xué)科滲透語文（成語）教學(xué)媒體投影教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容板書春秋戰(zhàn)國的紛爭

2024-12-08 17:33

魯教版六上春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【總結(jié)】第7課春秋戰(zhàn)國的紛爭[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)能力目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期，春秋時(shí)期著名的霸主齊桓公、晉文公、楚莊王、晉楚爭霸與城濮大戰(zhàn)，了解南方的吳越爭霸，掌握戰(zhàn)國的形成過程、名稱、方位及長平之戰(zhàn)的影響。能力要求：通過比較春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同時(shí)代特征，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識(shí)歷史的能力。

2024-11-19 18:02

一13春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時(shí)春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合課前熱身春秋是奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期，戰(zhàn)國是封建社會(huì)的形成時(shí)期。公元前475公元前7世紀(jì)前期，齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革，公元前7世紀(jì)中期，齊桓公在葵丘會(huì)盟，確立了在中原的霸主地位。公元前7世紀(jì)后期，晉國經(jīng)城濮之戰(zhàn)大敗楚國，晉文公成為中原霸主。公元前6世紀(jì)初，楚軍大敗晉軍，楚莊王

2024-11-17 16:54

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(jí)歷史教學(xué)案設(shè)計(jì)：張萍審核：班級(jí)：姓名：課題春秋戰(zhàn)國的紛爭教學(xué)目標(biāo)1、說出東周分為哪兩個(gè)歷史時(shí)期，了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識(shí)歷史的能力，通過學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國之間聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)齊

2024-12-08 23:00

魯教版歷史六上春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【總結(jié)】第7課春秋戰(zhàn)國的紛爭【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)：請復(fù)習(xí)小導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知識(shí)。教師作評價(jià)。二、導(dǎo)入新課：播放flash動(dòng)畫：《烽火戲諸侯――西周滅亡》導(dǎo)入新課。〖屏幕顯示〗組織學(xué)生討論：1．這個(gè)片子講述的是什么故事？（烽火戲諸侯）2．這個(gè)故事與我們小時(shí)候講的一個(gè)什么故事相似？（狼來了）3．他

2024-12-08 06:51

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國的紛爭基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時(shí)訓(xùn)練1、春秋五霸中最先取得霸主地位的是()A楚莊王B宋襄公C齊桓公D晉文公2、在爭霸斗爭中，遭到徹底失敗的是：（）

2024-12-02 15:12

2017秋中圖版歷史七年級(jí)上冊第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭2-資料下載頁

【總結(jié)】周幽王西周滅亡烽火戲諸侯前770年周平王東遷公元前770年－公元前476年公元前475年－公元前221年一、春秋爭霸——相繼稱雄（前770-前476年）1、諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2、強(qiáng)大的諸侯通過爭奪首領(lǐng)地

2024-11-25 23:19

2017秋中圖版歷史七年級(jí)上冊第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭1-資料下載頁

【總結(jié)】惟楚有材于斯為盛歷史就在我們身邊……人教版《中國歷史》七年級(jí)上冊第6課周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄧宗偉二、學(xué)情分析一、教材分析三、教法探究四、教學(xué)過程五、板書設(shè)計(jì)六、教學(xué)反思總體設(shè)計(jì)思路春秋戰(zhàn)國是我國古代十分重要的時(shí)期，經(jīng)濟(jì)、文化和政治都產(chǎn)生重大的變

2024-11-25 23:19

人教版七上第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭ppt課件(完整版)

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