【文章內(nèi)容簡介】 的生命還重要。 我們要像消防員一樣做，一個有責任、有擔當?shù)娜恕? 記得前幾天我們隔壁班小李因為一點小事情，情緒極為激動，來 勢洶洶的就想傷害我們班的同學(xué)，我不顧傷害和幾個同學(xué)去制止他，雖然他污蔑我們傷害他，但是我還是覺得我 “ 行得端，做得正 ” ，老師也非常相信我。那次的事情讓我覺得我是一個很有擔當?shù)娜?，就像消防隊員一樣。 如果我們每一個人都有責任、擔當感，遇到小火災(zāi)及時撲滅那 “ 涼山大火災(zāi) ” 也不會發(fā)生了，那 30 消防隊員的生命，也不會被邪惡的火災(zāi)多，也可以避免無數(shù)場災(zāi)害。既然我生活在和平時代，但是 “ 天下興亡，匹夫有責 ” ，就如魯迅先生所說做中國的 “ 脊梁 ” ，我想做一個有擔當?shù)娜?! 挺膺擔當?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇 8 少年智則國智，少年富則國 富，少年強則國強。今中國少年看我中國，風(fēng)吹過雨打過，鐵蹄踐踏過 ?；馃^刀砍過，列強分割過 。撫摸著傷痕昂起頭，吞咽下屈辱心如火 。走過長夜，走過坎坷，走進曙色。 —— 題記 我能擔當，只因為我是中國少年。正如啟超大師說的那樣，國家的命運是與少年緊緊相連的。 放眼古今，哪位偉人不是小小年紀就嶄露頭角 ?__爺爺就是一個例子，他在小小的年紀就寫了 “ 春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。 ” 這樣有魄力、有豪氣的詩，不就像他能領(lǐng)導(dǎo)新中國成立那般有志氣嗎 ?還有魯迅先生，還記得他的桌子上刻下的 “ 早 ” 字嗎 ?他也能擔當。換句話說，他對一次 小小的 “ 遲到 ” ，擔當?shù)萌绱颂谷?，實則是對照顧生病的父親的責任。他們是中國少年，有著炎黃子孫的血，他們是中國人。 我能擔當，只因我是中國少年。日本一位大師來華參觀旅游后，回到日本說了一句話： “ 三代之后，中國必敗 ” 。很多人聽了之后非常氣憤，甚至口出臟言，我卻不惱。因為仔細分析，大師說得沒錯，現(xiàn)在的中國已陷入 “ 低智商 ” 化的水深火熱之中，網(wǎng)上出現(xiàn)的什么 “ 郭美美炫富 ” 事件、 “ 我爸是李剛 ” 事件，無一不顯示著當代中國發(fā)熱浮躁和惡俗。有的 `80 后富二代用 Iphone，開跑車，到網(wǎng)上炫富，卻不知災(zāi)區(qū)有多艱苦，國家是如何被人譏 笑。有的 90 后也不愛學(xué)習(xí)，沉溺上網(wǎng)，所以很多人說 90 后是 “ 腦殘 ” 。對于這些，我通通承認，但我要告訴大家，正如周所說： “ 為中華之崛起而讀書 ” 。我也想擔當這個屬于我的責任，我要向那位大師證明，中國不論幾代過后，都不會敗。 那些不服氣的人兒啊，行動起來，承擔起屬于自己的責任，來捍衛(wèi)祖國的尊嚴吧 ! 我能擔當，只因我是中國少年。我心中有滿腔的愛國熱情。何為責任，你摸不著，但你看得見，如果不能承擔責任，除非你是 “ 瞎子 ”! 古往今來，有多少人在用實際行動詮釋 “ 責任 ” 的內(nèi)涵。燭之武的臨危受命，荊軻的易水決別，巴金的真心懺悔。 責任不是用說的，是用做的。 我能擔當我所能承擔的責任，因為我不想被別人看不起，因為我是中國人啊 ! 一年年花開花落，冬去春來，草木又蓬勃，一頁頁歷史翻過，前浪遠去，后浪更磅礴，我能擔當，只因我是中國少年 ! 挺膺擔當?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇 9 一天我打開衣柜，埋沒在衣柜最深處的一件球衣被我無意中翻了出來。那是我小學(xué)時的一件籃球隊服，看著手中黃黑相間的戰(zhàn)袍，我的思緒飄回了那段充滿汗水的崢嶸歲月。正是那段與隊友一起努力拼搏的經(jīng)歷，讓我逐漸明白作為一個隊長的擔當，我在承擔責任的過程中經(jīng)歷了成長。 “ 擔 ” 即肩挑、承擔， “ 當 ” 即承受、擔責，擔當意味著敢于獨立決策并勇于承擔責任，我在擔任隊長的過程中慢慢體會 “ 擔當 ” 的真正含義。小學(xué)六年級的一個期末，我們正在為一場重大賽事做準備，隊長的一次意外受傷，教練臨時指派我擔任俱樂部小學(xué)參賽隊的隊長。這對于我這么一個從來沒有當過隊長的人來說，的確是一個極為困難的事。好在我的適應(yīng)能力強，我認真思考了隊長的職責與要求，努力慢慢適應(yīng)隊長角色。 隊長應(yīng)該擔起讓全隊的進步責任，我應(yīng)該盡我所能帶領(lǐng)團隊在即將到來的賽事中取得好成績，為提高成績保駕護航。我們每周末兩天集中訓(xùn)練，漸漸地，我們隊員感覺到了賽 前的緊迫感，有的隊員找到我說：“ 隊長，以咱們現(xiàn)在的水平和每周訓(xùn)練的次數(shù)，進步太慢了，到比賽的時候那還不是上去丟人 ?你能不能找教練說說，每周多加幾節(jié)課 ?” 為此，我也曾經(jīng)嘗試找教練溝通，可教練擔心影響我們的學(xué)業(yè)，都一口回絕了?？粗爢T們渴望進步的眼神，我意識到作為隊長必須要替大家再爭取一下。無奈之下我?guī)ьI(lǐng)全體隊員立下了軍令狀： “ 在增加訓(xùn)練期間絕不影響學(xué)校的學(xué)習(xí)，若成績有明顯下滑，立即停訓(xùn) !” 我們的決心，打動了教練。當我把軍令狀交給教練時，我偷偷對教練說，如果加強訓(xùn)練，我將保證在比賽中取得更好成績，否則我就辭去隊 長一職。教練一把摟住我，揉著我的頭發(fā)說： “ 可以呀 !大謀，還真有你的。不過君子一言駟馬難追，我們會嚴格按承諾執(zhí)行哦 !” 只有我自己知道我這么做的原因，因為我是一隊之長，肩上擔的是隊長的擔當 —— 不能辜負隊員們的期望。 隊長應(yīng)該擔起團結(jié)全隊的責任，我應(yīng)該考慮團隊整體的利益、關(guān)心每一位隊員的進步，而不應(yīng)有私心。兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了大賽前夕。這天晚上我們沒有在訓(xùn)練場大量訓(xùn)練，而是在一起討論戰(zhàn)術(shù)和陣容。能否出現(xiàn)在首發(fā)陣容中，對每個隊員都是極大的肯定與鼓勵。按照慣例來說，隊長應(yīng)該在比賽的首發(fā)陣容中，而我看了看一 個平時訓(xùn)練非常認真、循環(huán)賽積分較高但性格內(nèi)向的隊員，決定打破了這個慣例，我向教練建議把我的位置給他。在教練和隊員們驚愕的表情下，我走到那名隊員身旁，摟住他的肩膀說： “ 明天一定努力打，不要緊張，發(fā)揮出自己的最高水平，我看好你喲 !” 只有我自己知道我自己的選擇是因為什么，因為我是隊長，我肩上的擔當讓我無法放棄任何一個隊員，我要隊員們一起努力、一起進步。 隊長應(yīng)該擔起鼓舞全隊士氣的責任，不僅應(yīng)該具備過硬的技術(shù)技能，還應(yīng)該是全隊的精神支柱，重大賽事的關(guān)鍵時刻能夠頂住壓力、鼓舞士氣、力挽狂瀾。終于，到了比賽來臨，我和我 的 “ 將士們 ” 也收拾行囊、豪邁出征，我們隊在賽場上宛如一匹黑馬，一路過五關(guān)斬六將打進了總決賽。在四進二的比賽時，我們遇到了勁敵，經(jīng)歷了前兩節(jié)的慘敗后，隊員們一個個筋疲力竭。在這生死攸關(guān)的時刻，身為隊長的我怎能坐視不管 ?我起身挑了幾個恢復(fù)不錯的隊員，在討論戰(zhàn)術(shù)之后氣勢洶洶的走上了場地。最后時刻，我找到對手的防守空缺，要球、三分出手、命中三分為我們隊扳回了一局。場下的隊員們受到了我的激勵，一個個熱血沸騰，爭著要上場。后面幾場，我們隊積極進攻、積極防守，不給對手留任何得分機會，狠狠地打擊了對手囂張氣焰。最終我們隊以 領(lǐng)先十五分的成績戰(zhàn)勝了對手，進入了冠亞軍爭奪賽。我看見教練沖我比劃了大拇指，我意識到我離