20xx秋人音版音樂(lè)一上第1課你的名字叫什么(編輯修改稿)
2024-12-25 01:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？ 生 2：我 叫 | 沈天 樂(lè) |我 叫 | 沈天 樂(lè) | 小名 叫做 | 樂(lè) 樂(lè) | 師：你的聲音真響亮，真有節(jié)奏感?。ㄒ贿叡?yè)P(yáng)一邊送給她掌聲）誰(shuí)再來(lái)？ 生 3：我 叫 | 梁瑜 珂 |我 叫 | 梁瑜 珂 | 師（驚喜地說(shuō)）：你們看，她的身體都好有音樂(lè)韻律?。◣熣f(shuō)著，有趣地模仿學(xué)生身體扭動(dòng)）生 4繼續(xù)介紹。 師：你們想知道我的名字嗎？（說(shuō)著走到黑板前，板書(shū)“我 叫 |XX X”和“我叫 |X X” ）并有節(jié)奏地介紹自己：我 叫 | 羅 英 |我 叫 | 羅 英 |。你們 看，名字是兩個(gè)字的，用節(jié)奏 X X 介紹，名字是三個(gè)字的，就用節(jié)奏 XX X 來(lái)介紹。讓我們一起來(lái)介紹自己的名字?? 集體：我 叫 |XX X|或我 叫 |X X|（師用鈴鼓打節(jié)奏，使全班同學(xué)念得更整齊） 師：我請(qǐng)男生念一念（男生齊介紹），我請(qǐng)女生念一念（女生齊介紹）。 師一邊打起鈴鼓，一邊唱起新歌：你的名字叫什么？你的名字叫什么？（親切地拉住一位學(xué)生的小手） 生 1：我 叫 | 王靜 怡 |，我 叫 | 王靜 怡 |。 師接著唱：你的名字真好聽(tīng)?。◣熑绱朔磸?fù)抽生 生 3，用歌唱的方法與學(xué)生互動(dòng)，合作完成新歌。） （圖解：老師在課堂上和孩子們的互動(dòng)。） （二）你的名字真好聽(tīng) 師：這就是一首好聽(tīng)的新歌 —— 《你的名字叫什么》，把音樂(lè)書(shū)翻到第三頁(yè)（注意捧書(shū)姿勢(shì)的指導(dǎo)）。讓我們來(lái)安靜地聽(tīng)一聽(tīng)。 生安靜地聆聽(tīng)。在伴奏段
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