幼兒園教師節(jié)方案模板(精選10篇)(編輯修改稿)
2025-07-18 17:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。 蓮山課件 活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 5 日 —— 9 月 16 日 活動(dòng)地點(diǎn)：月明苑幼兒園 活動(dòng)內(nèi)容： 一、第一階段 (9 月 5 日 —— 9 月 8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 二、 第二階段 (9 月 9 日 )：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。 三、第三階段 (9 月 10 日 —— 9 月 16 日 )：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園教師節(jié)方案模板篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 知道 9 月 10 日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。 初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。 培養(yǎng)對(duì)老師的愛，做到尊敬老師。 活動(dòng)準(zhǔn)備：事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入 (通過(guò)談話了解 “ 老師節(jié) ” 是哪一天 ) 老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎 ? (幼兒回答 ) 讓幼兒知道每年的 9 月十號(hào)是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。 二、基本部分 (情境表演 —— 生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。 ) 請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng)，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會(huì)兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來(lái)了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。 老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。 老師：剛才那位 小朋友怎么啦 ?老師是怎么做的呢 ?后來(lái)他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢 ? (幼兒回答 ) 老師：那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，這位老師為什么會(huì)這樣做呢 ? (讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，樂意照顧他們，是他們的朋友。 ) 三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。 老師：請(qǐng)小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么 ? (請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過(guò)或者幫助過(guò)的事情 ) 老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢 ?你們有什么好的想法呢 ? (討論老師本領(lǐng)大 ) 老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們 ，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎 ?你喜歡他們嗎 ? (幼兒自由發(fā)表 ) 老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢 ? (幼兒回答 ) 四、活動(dòng)結(jié)束 老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長(zhǎng)哦 !老師要謝謝小朋友們給老師帶來(lái)的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎 ? 幼兒園教師節(jié)方案模板篇 6 活動(dòng)主題：心目中的老師 活動(dòng)目的： 有人說(shuō)：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火 。老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登 。一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的，萬(wàn)千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛老師，感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來(lái)之際，開展 “ 心目中的老師 ” 主題活動(dòng)，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護(hù)老師的情感，愿意用自己的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1